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下半年小学语文教研组计划 01一、指导思想三、主要工作二、工作目标参考内容目录030204 一、指导思想 一、指导思想本学期，我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究， 一、指导思想努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 二、工作目标 二、工作目标1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 二、工作目标2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 二、工作目标4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 二、工作目标5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地适应新课标的教学，树立新的教育观念，并不断将新观念转化为实际操作。 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（2）学习教材教法，提高业务水平。参加学校校本培训，组织教研组在学校多媒体教室学习远程教育光盘内容，学会将多媒体资源更好地运用于教学之中。每周到图书室至少一次学习上级文件精神以及相关的教育教学资料。通过学习新课标、研读专著 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。、观摩课改案例、交流学习体会等活动形式来加强自身的业务学习。提高业务水平。 1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（3）加强师德建设，提高敬业精神。组织学习学校师德师风建议等学习材料，进一步提高敬业精神。通过设立“优秀园丁奖”、“教学能手奖”、“师德标兵奖”激励教师争当教书育人模范。 2、狠抓教学常规工作。 2、狠抓教学常规工作。（1）备课：组织备课成员认真学习教材教法以及新课程标准，狠抓备课环节，制定备课计划、上交备课教案；严格要求做到“个人自备—集体复备—个人二次备课”。集体备课要体现课改理念，教学资源共享的前提下有个人的教学风格；要特别强调反 2、狠抓教学常规工作。思撰写情况。杜绝无教案上课现象发生。作业布置要本着“讲练结合、重在实践”的原则布置一些实践性强的作业。并及时做好批改记录及反思总结。争取做到每上一节课都能无愧于心。并要求每位老师能结合自己的实践心得写出有质量的教后反思。 2、狠抓教学常规工作。一学期至少写5篇教后反思或案例及相应的分析文章。使自己具有科研意识，能自觉进行教学个案研究和专题综合评述。争取做到每上完一节课就在教研组内谈体会、说感受。大家相互交流研讨。通过研讨反思不断更新教学观念，改善教学行为， 2、狠抓教学常规工作。提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过案例分析形成“个人自备—集体复备—个人二次备课”的完整备课过程。实现“扎实、高效”的备课目标。并以此来指导我们的课堂教学工作，初步形成自己的具有个性化的 2、狠抓教学常规工作。教学模式。争取在各种教学设计评比中获得奖项。 2、狠抓教学常规工作。（2）上课：上课有计划，按要求上好课。（1）积极参与听课活动以及教研组开展的各项活动。（2）要与外校老师切磋交流。（3）同本组老师进行集中备课。（4）每学期听课不少于15节。（5）关心热爱学生做耐心细致的思想教育工作。（6） 2、狠抓教学常规工作。写好教学反思不断地进行自我充电及时了解外面的教学动态教育前沿理念有了与名师对话的机会扩大自己的知名度积极向其他学校老师学习取长补短不断提高自身教育教学能力逐步形成自己的独特的教学思想和教学风格从而提高教学质量此项任务将作为常规任务贯穿整个学期始终。 2、狠抓教学常规工作。（3）作业：作业设计要力求精讲精练并做好批改记录加强辅导做到课内和课外相结合切实减轻学生过重的学业负担；同时积极开展学科竞赛活动丰富学生的课余生活提高学生的综合素养。而且作业设计要有目的性突出开放性紧紧围绕教学内容突出重点 2、狠抓教学常规工作。训练项目并有机地渗透德育教育培养学生良好的学习习惯提高学生作业的质量增强思维兴趣培养瓜皮的精神动多思善问的良好的学习习惯以及主动探究发现创新意识的培养从而真正提高我们学生的整体素质。 参考内容 一、指导思想 一、指导思想