高中数学立体几何判定方法汇总.docxVIP

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高中数学 高中数学 立体几何有关概念与公式 一、判定两线平行的方法 1、平行于同一直线的两条直线互相平行 2、垂直于同一平面的两条直线互相平行 3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那 么这条直线就和交线平行 4、如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 5、在同一平面内的两条直线,可依据平面几何的定理证明 二、判定线面平行的方法 1、据定义:如果一条直线和一个平面没有公共点 2、如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,则这条直线和这个 平面平行 3、两面平行,则其中一个平面内的直线必平行于另一个平面 4、平面外的两条平行直线中的一条平行于平面,则另一条也平行于该平面 5、平面外的一条直线和两个平行平面中的一个平面平行,则也平行于另一个 平面 三、判定面面平行的方法 1、定义:没有公共点 2、如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两面平行 3 垂直于同一直线的两个平面平行 4、平行于同一平面的两个平面平行 四、面面平行的性质 1、两平行平面没有公共点 2、两平面平行,则一个平面上的任一直线平行于另一平面 3、两平行平面被第三个平面所截,则两交线平行 4、垂直于两平行平面中一个平面的直线,必垂直于另一个平面 五、判定线面垂直的方法 1、定义:如果一条直线和平面内的任何一条直线都垂直,则线面垂直 2、如果一条直线和一个平面内的两条相交线垂直,则线面垂直 3、如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于该平面 4、一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面 5、如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直它们交线的直线垂直于另一个 平面 6、如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么它们的交线垂直于另一个平 面 六、判定两线垂直的方法 1、定义:成90?角 2、 直线和平面垂直,则该线与平面内任一直线垂直 3、 在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直 4、 在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直 5、 一条直线如果和两条平行直线中的一条垂直,它也和另一条垂直 七、判定面面垂直的方法 1、 定义:两面成直二面角,则两面垂直 2、 一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这个平面垂直于另一平面 八、面面垂直的性质 1、 二面角的平面角为90? 2、 在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面 3、 相交平面同垂直于第三个平面,则交线垂直于第三个平面 九、各种角的范围 1、异面直线所成的角的取值范围是: 0? ? ? ? 90? ? 0, ? ? ? 2 ?? ?2、直线与平面所成的角的取值范围是: 0? ? ? ? 90? ? 3、斜线与平面所成的角的取值范围是: 0? ? ? ? 90? ?0, ? ? ? ?? 2 ? ? ?? 0, ? ? ? ? 2 ?? 4、二面角的大小用它的平面角来度量;取值范围是: 0? ? ? ? 180? ? 0, ? ? 十、三角形的心 1、 内心:内切圆的圆心,角平分线的交点 2、 外心:外接圆的圆心,垂直平分线的交点 3、 重心:中线的交点 4、 垂心:高的交点 十一、棱柱及有关概念 (一) 棱柱的判断: 看面:有两个面互相平行,其余各面为四边形. 看线:每相邻两个四边形的公共边都互相平行. (二)棱柱的分类 棱柱根据侧棱和底面的关系分为两种:一种当侧棱与底面不垂直时,称为斜棱柱;另一种当侧棱与底面垂直时,称为直棱柱.直棱柱的面若为正多边形则称为正棱柱. 十二、棱锥及有关概念 一)正棱锥的概念 有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥. 二)正棱锥的性质. 各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形. 正棱锥的斜高相等. 正棱锥中的几个重要直角三角形及两类角: ①正棱锥的高、侧棱和侧棱在底面上的射影(正多边形的半径)组成一个直角三角形. ②正棱锥的高、斜高和斜高在底面上的射影(正多边形的边心距)组成一个直角三角形. ③正棱锥的侧棱、斜高和正多边形边长的一半组成一个直角三角形. ④正棱锥底面内,正多边形的半径、边心距和边长的一半组成一个直角三角形. ⑤正棱锥的侧棱与底面所成的角;侧面与底面所成的角. 十三、球的有关概念 1、 半圆以它的直径为旋转轴,旋转所成的曲面叫做球面。球面所围成的几何体叫做球体。 2、 以过球心的平面截球面,截面圆叫大圆。以不经过球心的平面截球面, 截面圆叫小圆。 R 2 ? d R 2 ? d 2 4、 把地球看作一个球时,经线就是球面上从北极到南极的半个大圆。赤道是一个大圆,其余的纬线都是小圆。 5、 球面距离是球面上过两点的大圆在这两点之间的劣弧

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