沪科版物理八年级52怎样描述力教案设计word7.docVIP

沪科版物理八年级52怎样描述力教案设计word7 -------- 课题 怎样描述力 课型 新授 1. 了解影响力的作用效果的因素 知识 2. 能用物理方法描述力 与 教学 技能 目标 1. 能通过探究活动体验力的作用效果与力的大小、方向、作过程与 用点三个因素有关 方法 2. 会用力的示意图描述力 树立用实验来寻找规律的物理思想 情感态 度与价 值观 力的三要素 重点 力的示意图两种画法 难点 教学环节 教师调控 学生活动 备注 通过上节课学习，大家 引课 都知道力的作用效果， 可是力的作用效果由 什么影响的呢, 大家请看，一把塑料尺可能与力的大小二、新课教学: 受到力的作用时会发有关，力越大，(一)力的三要素 生形变，同学们想一塑料尺弯曲得越1.力的大小 下，这把塑料尺发生形厉害 变的大小与哪些因素 有关呢, 对，想想看还有那些例用力压弹簧，力 子可以说明力的作用越大，弹簧被压 效果和力的大小有的越紧 关, 力越大，球 学生进行探究 飞的越远 用力压气 球，力越大，球 变形越大。 力的作用效果与 力的大小有关 2.力的方向 同样一根弹簧，为什么有时拉，有时压 有时会伸张，有时又缩呀。 短呢, 用力方向不同。 --------- -------- 还有这样的例子吗,开门，往里拉就 用力方向不同，作用效关，往