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综合实践活动教案5篇 综合实践活动教案 篇一 教学目标： 1、学会简单的调查方法，并乐于和同学合作。 2、知道粮食的来之不易，能关注粮食问题，从小树立“爱惜粮食”的意识，自觉做到节约粮食。 教学的重点： 引导学生进行调查活动，培养“爱惜粮食”的意识。 教学的难点： 在日常生活中自觉做到节约粮食。 教学准备： 对身边浪费粮食的现象进行小调查。 教学课时： 一课时 教学过程： 歌曲导入 1、孩子们，今天和徐老师一起来上一节综合实践课，爱惜粮食。（贴课题） 2、听《鼓上的小米粒》。上课之前，我送给大家一首歌。（出示歌词） 3、小米粒是我们生活中每天必不可少的粮食，你知道它是怎么来的吗？闭上眼睛，坐上徐老师的时空穿梭机到庄稼地里去看一看。（机器配乐） 体验插秧，了解水稻的种植过程 1、出示《插秧图》。看，农民伯伯在干什么呀？ 2、是啊，插秧的好坏直接决定农民伯伯的收成。找两位同学，我们来学习农民伯伯是怎么插秧的。 3、老师示范插秧动作，让生模仿做20次。（插秧我们可要认真做好，看谁的动作最规范。） 4、交流插秧感受。孩子们，仅仅20次，你们就感到累了，可是你们知道吗，在种水稻的繁忙时节，农民伯伯要每天连续插秧十几个小时，要连续工作十几天。你想对农民伯伯说些什么？