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- 2023-11-08 发布于山东
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中班主题:《身体的秘密》区域学习材料及主题墙创设
区域名称
投放材料
区域主题墙
区域环境创设
区域发展目标
科学区
人体消化系统操作材料
呼吸模拟器操作材料
食物旅行记操作材料
1.我从哪里来墙面布置
2.我的身体示意图
3.调查问卷:我从哪里来?肺是怎样工作的?
1.食物旅行记制作步骤图.
2.人体表情包区域牌
3.手影游戏造型
1.认识与人体呼吸有关的主要器官,知道它们的名称和作用。
2.了解呼吸对人的重要性。对“肺”的工作原理。
3.幼儿观察并讨论如何保护呼吸器官。
建构区
1.各种形状的单元积木
2.卷纸纸筒、旺仔、六个核桃的瓶子。
3.聪明棒(搭建立体娃娃)
1.人体表情包区域牌
2.运动小人
3.《我的身体》调查表
1.?建构技能图
2.我的人形轮廓情景图
3 .孩子们搭建人形轮廓的精彩瞬间
4.各种人形轮廓造型作品
1.建立适当的游戏规则,会保护自己和他人的作品。
2.学会看技能图、作品图,会根据主题需要自主选择材料,不断丰富搭建主题。
3.与同伴分享、合作游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。
美工区
1.扭扭棒、印泥、卷纸心、蛋糕纸盘、吸管
2.勾线笔、白纸、超轻黏土、身体的半成品
我的手掌画(线描)
我的自画像
有趣的指纹手指印画
人体表情包区域牌
幼儿用卷纸心自制的表情笔筒
换衣游戏
五官表情贴
娃娃头折纸示意图
1.认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。
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