北师大版数学八年级上册一定是直角三角形吗课件.pptxVIP

第一章 勾股定理 1.2 一定是直角三角形吗;学习目标;勾股定理的逆定理;按照这种做法真能得到一个直角三角形吗？ ;实验操作： ;由上面几个例子你发现了什么？;已知：在△ABC中，三边长分别为a，b，c，且a2+b2=c2.你能否判断△ABC是直角三角形？请说明理由.;解：在Rt△A1B1C1中，由勾股定理，得 A1B12=a2+b2， 所以A1B1=AB. 在△ABC和△A1B1C1中， AB=A1B1，AC= A1C1，BC=B1C1， 所以△ABC≌△A1B1C1（SSS）. 所以∠C=∠C1. 所以△ABC是直角三角形.;例 一个零件的形状如图①所示，按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角.工人师傅量得这个零件各边尺寸如图②所示，这个零件符合要求吗？;解：在△ABD中， AB2+AD2=9+16=25=BD2， 所以△ABD 是直角三角形，∠A是直角. 在△BCD中， BD2+BC2=25+144=169=CD2， 所以△BCD是直角三角形，∠DBC是直角. 因此，这个零件符合要求.;?;3.下列几组数：①9，12，15；②8，15，17；③7，24，25；④n2-1，2n，n2+1（n是大于1的整数），其中是勾股数的有（ ） A.1组 B. 2组 C. 3组 D