中职化工单元操作教案：吸收时气液相组成的表示方法.doc

江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 编号： 备课组别 化工组 课程名称 化工单元操作 所在 年级 高二 主备 教师 授课教师 授课系部 授课班级 授课 日期 课题 第七章 吸收时气液相组成的表示方法 教学 目标 复习吸收操作的原理 学习吸收操作时气液相的表示方法 掌握质量比、摩尔比的定义与换算 重点 掌握质量比、摩尔比的定义与换算 难点 教法 讲授法 练习法 教学设备 PPT课件 多媒体一体机 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 一、组织教学 二、复习巩固 1. 吸收的原理 三、新课内容 吸收操作气液相的表示方法 （一）、质量比（质量分数比） 混合物中某两个组分的质量之比称为质量比。 用符号表示： 对于气体而言，是用表示： 教 学 内 容 当知道质量分率时， （二）摩尔比 混合物中某两个组分的摩尔之比称为摩尔比 (三)、质量比与摩尔比的换算 例题8-1：某厂送入吸收塔处理的原料气中含CO2体积分数为29%，其余为N2、 H2等的混合物，可视为惰性气体。经吸收后出塔气体中体积分数不超过1%，试分别计算以摩尔比表示的原料气和出塔气中CO2的组成。 解：(1)、原料气组成的计算 ：组分A对B的质量比， Kg A/Kg B 定义式,摩尔之比 :组分A对B的摩尔比， Kmol A/Kmol B 教 学 内 容 （2）出塔气相组成的计算 四、学生练习 例题8-2：氨水的浓度为25%（质量分数），求氨对水的质量比和摩尔比 五、小结与作业 学生练习 板 书 设 计 教后札记