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小学教师年度工作总结范文（15篇） 小学教师年度工作总结范文（通用15篇） 小学教师年度工作总结范文篇1 我参加工作至今已近一年，在这一年中，在学校领导的关怀 和指导下，在教研组教师的热心相助下，我较好地完成了学校布 置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益 良多。为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、 学习等情况对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点, 克服不足。 一、思想方面 良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风 范，因此，在这一年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到 的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生； 在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表， 用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 二、工作方面 作为一名新教师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工 作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，课前，我认真备 课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组 家长能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把潜能 生的厌学情绪抑制在一个最低点上。 摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把 起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使新旧知识产生联 结，形成网络。根据学生实际，确定能达到的实际进度，把教学 的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合 理的层次，分层推进。 在实际教学中，根据本学生实际精心设计每一节课，力争做 到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及 调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面 积补课。 在补差的过程中，我采取了这样一些措施： 1、补差重在提高。 2、课堂上有意识给他们制造机会。 3、课外辅导，利用课程超市时间，组织学生加以辅导训练。 4、对于潜能生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础 上不断提高自己的分析推理能力，尤其是学习态度的转变和学习 积极性的提高方面要花大力气。 在一学年的时间里，虽然我在补差取得了一定的成绩，但还 存在着一些问题，如教育教学方法、手段还有待改进。但我相信 转差工作一定能越做越好的。 小学教师年度工作总结范文篇5 一年9月，对来我说，是一个不平常的日子，参加工作六年来， 我第一次走进教学班，成为一名教学班的班主任。一学期来，我 对这个班级倾注了我全部的心血和精力，这其中有成功喜悦，有 挫折有失败，真是五味俱全，而我也在这一学期的磨练当中成熟 进步了不少。 我是一名幼师毕业的老师，工作六年来，一直从事学前教育。 因为专业对口，领导培养，加上我自身的努力，这些年来，在学 前教育方面取得了一定的成绩，得到了家长和社会的认可，而我 也在这份工作中轻车熟路，如鱼得水。由于学校整体工作的安排， 今年我成为了 一名教学班的班主任，这对我来说是一个很大的挑 战。从学前教育到小学教育，从以保育为主到以教育为主，这其 中跨跃了许多的不同，我该如何以最短的时间进入最佳的状态呢? 我是一个不服输的人，要么不做，要做就一定要做好。而成 为一名教学班的班主任，首先摆在我面前的就是教学工作。幼儿 教育与小学课堂教学截然不同，对此，我很是担心。高校长看出 了我的心思，语重心长得对我说：“你一定要自信，现在是课改， 大家都站在同一起跑线上，甚至你比别人更占优势，别人需要摒 弃老观念来接受新理念，而你是一张白纸，会更快的接受新的事 物的。“听了高校长的一席话，我豁然开朗，对自己充满了信心， 是啊，只要肯学，没有做不好的事，而且教无定法，只要学生喜 欢，能把知识讲清楚，就是一节好课。 我开始从头学起。每次听课，我都比别人更认真，细心，做 好笔记，写好教学点评，吸取别人的优点。遇到不明白的，我虚 心的向其他老师请教，还上网查阅大量资料，随时掌握最新的教 学信息。为了上好一节课，我精心的设计教案，反复推敲修改， 请其他老师提意见，请校长指点，有时为了一句话，一个动作， 也要练上好多遍。在高校长的指导下，经过一学期的磨练，虽然 我的课谈不上多么精美，但是，已经完全没有了幼儿教育的感觉， 完全融入到了小学教学当中来，而且学生们挺喜欢我讲课的风格。 最值得欣喜得是，在本学期的几次模拟考试中，班级的双科平均 成绩均是学年第一名，这也充分证实了，我的课堂教学是很成功 的。在以后的工作中，我将继续努力，使学生的成绩稳中有升， 再上一层楼。 做为班主任班级管理更是十分重要。过去在学前班以保育为 主，而在教学班则更要以培养学生能力为主，同时，很多要求规 矩都截然不同，特别是活动特别多，每一项活动，材料都要我从 头学起。为了尽快调整好自己，我不耻下问，虚心向其他班主任 学习，遇到不明白的.事多看多问多观察，把学校布置得各项工作 都尽量提前完成，从不拖拉。在