高中音乐教学课件:崇高美与欢乐美.ppt

高中音乐教学课件:崇高美与欢乐美.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
崇高美与欢乐美 沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 《沁园春·雪》表达了怎样的思想感情? 对祖国壮丽河山的赞美和无产阶级革命的英雄气概的歌颂 崇高美的特征及表现形式: 音乐的崇高美总是和赞美、歌颂、崇拜、敬仰、爱慕等精神内涵密切相关,并且和祖国、英雄、正义、理想、信仰等不平凡的对象相联系。 崇高美最常见的表现形式是规模宏大、气势宏伟的颂歌。 崇高美的另一种表现形式是虔敬、轻柔、真诚的赞美、歌颂与倾诉。 欣赏视频《祖国颂》混声合唱 思考: 1.这首歌给了你什么样的感觉? 气势磅礴、优美清淳 2.这首歌是怎样表现崇高美的? 通过合唱热情赞颂了祖国的壮丽山河,表达对伟大祖国的热爱,从而表现崇高美。 祖国颂 乔羽 词 刘炽 曲 1═F 4/4 稍慢 广阔地 混声合唱队形 男高 男低 女高 女低 指挥 四四拍指挥图 拓展: 崇高美的另一种表现是虔诚、轻柔、 真诚的赞美、歌颂与倾诉。 欣赏常思思《我爱我的祖国》 崇高美的基本特征 旋律:跌宕起伏 节奏:宽广壮丽 速度:中速或稍快 力度:较强 施光南 (1940——1991) 著名作曲家. 《打起手鼓唱起歌》、 《周总理,你在哪里》、 《祝酒歌》、 《吐鲁番的葡萄熟了》、 《在希望的田野上》 还有歌剧《伤逝》、 歌舞音乐《白蛇传》 声乐套曲等等。 欣赏视频《祝酒歌》 思考: 《祝酒歌》较之《祖国颂》有何不同? 旋律更欢快、节奏紧促、情绪热情奔放 拨弦波尔卡

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档