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- 2023-11-11 发布于浙江
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粉刷匠中班音乐教案
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粉刷匠中班音乐教案
新河幼儿园 沈虹
活动目标:
1.进一步认识各种刷子,简单了解它的特征和用途。
2.愿意随着歌曲的音乐节奏,用动作表现使用刷子时的动态。 活动准备:
物质准备:1.粉刷匠PPT、图谱、粉刷匠音乐
2.各种刷子的图片与使用功能。
经验准备:基本认识各种刷子。
活动过程:
一、没有粉刷的房子
1、“你们觉得小猪的新房漂亮吗,”
2、“帮小猪想想办法怎么办呢,可以和小伙伴一起想想,一起猜猜准备好了就举手。”
小结:小猪的房子没有颜色不好看,它听了你们的好办法高高兴兴地来到了刷子商店。
二、刷子商店
1、“第一把刷子叫什么名字呢,它能干些什么呢,小猪能用它刷房子吗,”
2、“第二把刷子叫什么名字,怎么用,小猪会选它吗,”
3、“第三把刷子和第四把刷子是干什么的呢,能用
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它们来刷墙吗,” 小结:小猪找到了适合的墙刷高兴回到了家。
三、小猪高兴的唱起歌
第一遍:倾听歌曲
1、“小猪一回到家里,就开始准备刷墙了。它会怎么刷呢,”
2、“我们一起来听一听:我是一个粉刷匠,每天工作忙。我要把那新房子,刷得更漂亮。刷了屋顶又刷墙,刷门又刷窗,你看我那新房子,全都变了样。”
第二遍:有节奏说歌词
1、“小猪唱了些什么呀,”
2、幼儿复述歌词。“你们听得真仔细,那小猪是怎么刷的呢,
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