篮球运球急停急起课件.pptxVIP

篮球运球急停急起 西宁市第二十一中学谢东春 E M 指导思想 教材分析 学情分析 教学目标 教学方法 教学过程 篮球运球急停急起 体育与健康 关关关 一、指导思想 本课设计按照普通高中新课标要求， 以健康第一为指导思想，以学生发展为 中心，鼓励学生进行自主、探究、合作学 习。在篮球选项教学中，以学生为主体， 教师为主导，运用新颖的教学手段 和教学方法激发学生对篮球运动的 兴趣，增强学生的身体素质和篮球 技能，培养学生的合作精神和社会 适应能力。 运球急停 急起是篮球比 赛中摆脱防守 队员的一种常 用运球技术， 学习此技术能 培养学生运球 摆脱防守的能 力。 急停时降 低重心，跨步 急停，手按拍 球的前上方； 急起时后脚用 力蹬地，身体 迅速前倾，手 按拍球的后上 方推球前进。 两步急 停降重心， 急停时要低 运球，急起 时后脚蹬地 有力。 急停急起 动作协调，停 得稳，起 得快。 二、 教材分析 教 材 分 析 动作要的 教学重点 三、学情分析 本课的教学对象 为高一年级，同学们 的运动技能虽然有差 异，但高中生有较强 的创造能力和 自学能力，学生对学习篮球技术 的兴趣较高，加上已有的高、低 运球的基础，为学习运球急停急 起的技术创造了良好的条件。 四、教学目标的确定 认知目标 通过学习，让学生了解运球急停急起的作 用和动作方法。 技能目标 通