语言纸娃娃教案5篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语言纸娃娃教案5篇  语言纸娃娃教案篇1  教学目标：  1、体验妈妈爱孩子的感情。  2、愿意仿照妈妈的样子或动作，学说我来抱抱你、做你的好妈妈等。  教学预备：  1、布娃娃每人一个、花头巾每人一条，音乐磁带、录音机。  2、配套《宝宝学习包我喜爱》第12页挂图。  教学过程：  一、创设情境，引入课题。  1、师：今日邱老师给宝宝们带来了一个邱老师小时候最喜爱玩的玩伴，你们想不想知道是谁呀?(幼：想)  2、师：好，我们有谁可以大声的说出它是什么?(是一个布娃娃)  3、师：哇，珍宝你说得真好，来，和布娃娃握握手，问问好。(宝宝们和布娃娃打招呼问好。)老师还带来了一个礼物，宝宝们请看是什么?  二、引导看图，学习儿歌。  1、出示挂图，师：图上是谁呀?宝宝喜爱吗?你们喜爱它的时候会对它做什么呢?(和它一起玩、给它好吃的东西、抱抱它、亲亲它。)  2、老师念儿歌《布娃娃》，宝宝观赏。  师：这个娃娃真可爱呀!邱老师也很喜爱，也想抱抱它、亲亲它，可布娃娃它可怕，怎么办呢?呀，老师有个方法，我们先对娃娃说：娃娃乖，我来抱抱你，做你的好妈妈。请珍宝学说：我来抱抱你，做你的好妈妈。(指名学说