高中信息技术粤教版课件：4-4-2运用while循环结构描述问题求解过程新教材粤教版2019高中信息技术必修一课件.pptx

第4章 程序设计基础;1、了解程序设计语言的基础知识 2、掌握Python的常量和变量、数据类型、运算符与表达式、函数 3、掌握程序设计中数据的输入与输出 4、掌握程序中顺序结构的应用 5、掌握程序中if语句的应用 6、掌握程序中if...elif...else语句的应用 7、掌握程序中for循环、while循环的应用 8、掌握程序中循环嵌套、循环控制的应用;【理解】while循环的应用 格式: while (表达式)： 语句或语句组 注意: （1）表达式一般是一个关系表达式或一个逻辑表达式，表达式的值应该是一个逻辑值真（True）或假（False） （2）当表达式的值为真时，执行循环体语句；当表达式的值为假时，退出循环，执行循环体外的下一条语句（即while后面没有缩进的第一条语句） （3）每次循环都是执行完循环体语句后回到表达式处重新开始判断，重新计算表达式的值。一旦表达式的值为假就退出循环，为真时就继续执行循环体语句 （4）循环体中必须有改变条件表达式值的语句，否则将成为死循环.;4.4.2 while循环的应用;【理解】while循环的应用 流程图:;【例】写出下列程序的输出结果。 a=1 while a10: print(a) a+=2;【例】 写出下列程序的输出结果。 count = 0 while (count 9):