高考语文复习：修辞手法构成和表达效果.docxVIP

PAGE PAGE 1 　修辞手法构成和表达效果 一、专项训练 1．下列选项中，加点的词语和文中“神坛”所用修辞手法不同的一项是(　　) 传统文化大多庄重严肃，但文创产品却能以可爱搞怪的形式，使高高在上的文物走下神坛，深入人心。 A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 2．下列选项中，加点的词语和文中“害羞”所用修辞手法不同的一项是(　　) 秋天是丰收的季节，所以金灿灿的害羞地低下了头的麦穗、红彤彤的绚烂的枫叶等都可以成为凸显节气色彩特征的重要元素。 A．只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 B．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 C．云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 D．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 3．文中使用了哪些修辞手法(　　) 古代诗人形容泰山，说“泰山岩岩”，注解人告诉你：岩岩，积石貌。的确这样，山顶越发给你这种感觉。有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。年深月久，传说多，登封台让你想象帝王拜山的盛况，一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是“孔子小天下处”。有的山池叫作洗头盆，据说玉女往常在这里洗过头发；有的山洞叫作白云洞，传说过去往