高教出版马原课本ppt课件专题马克思主.pptxVIP

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专题三、马克思主义辩 证唯物论 1 二、物质的存在方式 三、意识对物质的依赖性和能动性 四、世界的物质统一性 2 在西方,“物质”一词从希腊文“ 母亲”演化而来,含有“创造者”的 意思。 3 万物由它产生,最后又还原复归于它。 n 象中国的金、木、水、火、土,古印度的地、水、 火、风,古希腊的德谟克利特的原子论。 n 古代朴素唯物主义坚持了世界物质性的正确立场, 但缺乏科学的论证,具有直观猜测的性质。把万 物归一,将复杂问题简单化。 4 原子是最小的物质单位,各种元素的原子既不 能分割,也不能相互转化,原子的属性,如质 量不变、广延性、不可分性,被看成是一切物 质形态的不变的属性。 5 近代形而上学唯物主义虽然克服了古代 朴素唯物主义物质观的缺陷,但它用自然科 学的物质结构层次概念代替哲学的物质范畴, 却犯了用个别代替一般、用个性代替共性错 。因而具有机械性、形而上学性、和不彻 底性的严重缺陷,既经不起实践和自然科学 发展的考验,又不能彻底驳倒唯心主义。 误 6 总之,旧唯物主义物质观的 缺陷是:不能在具体与抽象、共 性与个性的辩证统一中把握物质 范畴,因此都是片面的,不可能 贯彻到社会历史领域中,只能是 半截子的唯物主义。 7 义物质观中的合理思想,克服了旧唯物主义物 质观上的缺陷,在总结自然科学成果的基础上, 运用辩证思维方法,第一次提出了崭新的哲学 物质观的基本论点,即马克思主义辩证唯物论。 8 而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。 ” 包含两层意思: 一、物质概念不是某个具体的实物; 二、物质概念揭示的是事物的共性。 6 法国的贝克勒尔 1896年发现铀 元素的放射性 10 德国的伦琴 1895年发 现X射线 英国的汤姆生 1897年证明 电子的存在 19世纪末物理学的革命 唯物主义和经验批判主 义》。回击了马赫主义 的进攻,并对物质下了 一个完备而科学的定义。 11 觉感知的,它不依赖于我们的感 觉而存在,为我们的感觉所复写、 摄影、反映。” ——列宁 12 列宁的物质定义的含义: n A、物质的惟一特性是“客观实在性”,即离 开人的意识实实在在的存在。物质不依赖意识。 n B、物质具有可知性,即是可以被认识的。 物质是可以被人们所感觉、认识的。 n C、哲学的物质概念具有高度抽象性,即对 一切具体物质形态、结构、属性的高度抽象。 它源于自然科学又高于自然科学的物质概念。 13 列宁物质定义的重要意义 第一,坚持了彻底的唯物主义一元论,同二元论 和唯心主义一元论划清了界线。 (体现了自然观与历 史观的统一 ) 第二,坚持了唯物主义反映论和可知论,同不可 知论划清了界限 (体现了本体论与认识论的统一) 第三,坚持了辩证的物质观,克服了旧唯物主义 特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。 (体现了 唯物论与辩证法的统一) 14 (二) 时间、空间是运动着的物质的存在形式 15 (一) 、运动是物质的存在方式 1、运动是物质的存在方式 2、物质运动的基本形式 3、相对静止是运动的一种特殊状态 4、形而上学的两种错误观点 16 一切事物和现象变化过程的哲学范畴。 “运动,就最一般的意义来说,就 它被理解为存在的方式、被理解 为物质的固有属性来说,它包括 宇宙中发生的一切变化和过程, 从单纯的位置移动起直到思维。 ”“应用到物质上的运动,就是一 般的变化。 ” ——恩格斯 1、运动是物质的存在方式 运动范畴的含义:运动标志着宇宙间 一切事物和现象变化过程的哲学范畴。 17 物质与运动的关系 物质是运动着的物质,没有不运动的物质。 设想不运动的物质将导致形而上学。 整个自然界,从最小的 东西到最大的东西,从沙粒 到太阳,从原生生物到人, 都处于永恒的产生和消灭中, 处于不断的流动中,处于无 休止的运动和变化中。 ——恩格斯 18 运动形式 运动主体 机械运动 宏观物体 物理运动 分子、原子、基本粒子和场 化学运动 原子、离子、原子团 生物运动 蛋白质、核酸、生物个体、生物种群 社会运动 物质资料的生产方式 思维运动 人的大脑 19 风动 ! 20 “无头脑的 哲学” —列宁 唯心主义:只承认运动,否认物质。强调“ 无主体的动” 既非旗动,亦非风动,仁者心动。 旗动! 2、物质运动的基本形式 机械运动 化学运动 社会运动 物理运动 生物运动 物质运动的基本形式 21 定条件下、一定范围内处于暂时稳定和 平衡状态的哲学范畴,静止是运动的特 殊状态。 22 静止的表现形式 一是指一事物相对其它事物没有发生位置的 变化。 二是指事物的性质没有发生根本变化。 23 承认相对静止的意义: 第一、相对静止是事物存在发展的必要条件。 第二、相对静止状态是人们测量和计算运动的 尺度。 第三、相对静止的存在是人们认识事物的前

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