四年级下家长会PPT课件.pptVIP

考试情况分析： 本次考试，题型多，容量比较大，内容比较全面，学生在阅读和作文上失分较大，有些学生作文有背题现象，有些学生基础不扎实，字词都没学会，该背的也不会，导致分数不理想。90分以上的有18人，大部分学生的分数都在八十几分，有10个学生在70—80之间4人在70—60之间，60分以下3人。希望家长关注学生学习过程，考试只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展和鼓励，培养他们的信心和能力。 * 四年级 家长会 班级基本情况: 我班共有35人，男生15人，女生20人。大部分同学活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉。一小部分学生，目标不够明确，纪律松散，缺乏主动性。 1. 学习动态 课堂学习，非常重要。我非常重视课堂教学，每堂课都精心备课做课件，为的是吸引学生的注意力。可有小部分学生课前不预习，在课堂上不认真，课后又不写作业巩固，再加上我们现在的小组合作学习，给这小部分学生钻空子的机会，他们上课总是游离在课堂之外，根本不听老师的讲课和参与小组的讨论，也不积极思考问题。久而久之，养成惰性，导致成绩下滑很严重。但还有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高，成绩优秀，致使学生两极分化。 1—3年级大多数孩子比较听话，但四年级以后，一部分孩子