制取氧气学案.docVIP

第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气学案 单县郭村中学化学组 【学习目标】 掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。 理解分解反应，区别化合反应和分解反应。 知道催化剂和催化作用。 【预习导学】 氧气，人们曾经把它称作“养气”，是因为氧气能够供给呼吸，氧气能支持燃烧。有了氧气，人类就可以“下五洋”探秘；有了氧气，人类就可以乘上神州五号“上九天”揽月。氧气是怎样制取的？现在就让我们一起来探索吧！写出下列反应的文字表达式： （1）过氧化氢和二氧化锰制取氧气： 。 （2）高锰酸钾制取氧气： 。 （3）氯酸钾和二氧化锰制取氧气： 。 气体收集装置： 排水法制取气体的优点： 制取的气体比较纯净，便于观察气体是否收集满。 排空气法制取气体的优点：操作简便，收集的气体较干燥。 排水法 向上排空气法 向下排空气法 不易溶于水或难溶于水的气体 密度比空气大的气体 密度比空气小的气体 结论：气体的收集方法是由_______ 和________决定 收集氧气既可用