定跳远考核教案.docxVIP

白水镇中学七年级体育课教案 老师杨兴勇 教 材 1、身体素养考核：立定跳远 2、自选工程： 篮球足球排球羽毛球 教学目标 知识目标：学生能知道素养练习的重要性，了解身体素养的练习方 法。 实力目标：通过身体素养的考核，进一步开展学生力气和柔韧性素 养。 情感目标：培育学生坚韧拼搏、勇于克制困难的精神品质，培育学 生养成自觉参与体育熬炼的习惯。 教学 过程 教 学 内 容 教师活动 时 间 学生活动 练 习 次 数 老师提前到场，打算好 场地、器材，等候上课。 体育委员带着全班同 学按约定地点集合，检 查到班人数并向老师 汇报出勤状况。 开 始 部 分 课 堂 常 规 1、在集合地点视察学 生，并检查学生人数 及服装。 2、“同学们好！〃 3、宣布本课的学习内 容，提示目标和要求。 4、支配见习生。 2， 全班成二列横队集合。 组织如（图一） 2￡X x x x o O O OO ￡X X X X O O O OO △ ★ 1、“老师好！ 2、仔细听讲，明确学 习内容和要等。 3、见习生按要求随堂 听课，做力所能及之 事。 自 选 项 目 的 练 习 二、老师向学生宣布自 选活动工程 活动工程： ⑴跳长绳或单跳绳 ⑵踢健 ⑶慢跑 (4)嬉戏〔抢绳嬉戏) ⑸球类活动 1、老师提出练习的方 法及要求 要求：各自选择感爱好 的工程进展练习，自觉 10 二、学生参与自选活动 工程 1、依据自己的爱好爱 好选择活动工程 P 1 V\iJ M 崎打 抢绳嬉戏〔两人一组) 假 设 干 次 参及，并留意平安 2、 老师参及学生的练 习，并加以辅导的提 ZjS o 3、 激励学生主动参与 活动，充分做好打算 活动。 教 学 教 学 教师活动 时 间 学 生活动 练 习 程 容 数 徒 手 操 三、老师带着学生进展徒 手操练习 ⑴伸展运动；（2）扩 胸运动； ⑶体侧运动；（4）体 转运动； （5）腹背运动；（6）弓 步压腿； （7）跳动运动；（8） 四肢各关节活动 要求：学生做好充分打算 活动 5， 2、学生能主动参及自 选活动工程的练习 3、能相互协作，共同进 展打算活动的练习 三、学生随老师做好徒 手操 2￡X x x x OOOO O 2￡X x x x OOOO o 2￡X X X XOOOO o ￡X X X XOOOO o ★ 1、听老师口令集体做 徒手操 2、打算活动充分 4 X 8 拍 过 内 次 一、老师向学生宣布素养 一、学生了解素养考核 练习考核 的方法和要求 考核内容：立定跳远 1、学生依据次序进展素 1 1、老师提出考核方法、 养内容的考核 素 标准及要求 内容：立定跳远 基 质 2、组织学生进展测验 25， 2、相互激励、争取好成 考 3、让考核完毕的学生参 果 核 与自选工程的熬炼 3、对取得的成果能进 4、视察学生的熬炼，激 展自我小结 本 励学生主动地参与熬 4、考核完毕的学生进 炼 展自选工程的熬炼 5、考核完毕作小结 自 部 选 二、老师向学生讲明自选 二、学生进展自选工程 项 工程熬炼的内容 的熬炼 目 1、讲解自选工程的练习 1、学生明确自选工程 分 的 要求及考前须知目 的熬炼方法及要求 锻 篮球足球排球羽毛 2、能主动地参与熬炼， 炼 球 严格要求自己 2、参及学生的熬炼，并 3、对自己熬炼的状况 激励学生主动投入到 进展自我评价 熬炼中 3、熬炼完毕后及时进展 小结 一、集体讲评，评估本节 一、学生二列横队集合 结 课的学习状况、表扬优秀 3， 队伍，并自我评介。 束 小 学生。 二、学生能主动进展放 部 结 二、整理放松练习。 松。 分 三、布置回收器材。 要求：完全放松、调整 四、师生再见 呼吸。 三、师生再见