高中信息技术粤教版课件：第六章人工智能及其应用学业水平考试复习课件.pptx

粤教版信息技术必修一《数据与计算》高二学业水平考试复习 一【知识结构体系】第六章 人工智能及其应用 二【知识梳理】一、认识人工智能（一）人工智能的概念人工智能：是计算机科学的一个分支，是研究计算机模拟人的某些感知能力、思维过程和智能行为（如学习，推理，思考、规划等）的学科。（二）剖析领域知识智能问答机器人1.概念：某一领域知识范围内实现人机自动问答的智能信息系统，是一种新颖的信息检索系统。2.技术手段：自然语言处理技术3.结构示意图 二【知识梳理】典型的智能问答系统包括常见问题解答（FAQ）、问题理解、信息检索、文档库、答案抽取五大模块。（1）常见问题解答模块：在FAQ库中寻找是否有用户问题主要技术：问句相似度计算和候选问句的选择Jaccard相似度系数计算=交集/并集（2）问题理解模块：理解用户问题，确定问题的关键字和问题类型主要技术：分词、同义词词典、分类方法（3）信息检索模块：从互联网或文档库中找到与问题答案相关的材料主要技术：查询扩展、构建语料库、词汇索引、文档排序（4）文档库模块：存放专家提供的知识（5）答案抽取模块：根据问题类型构建答案抽取策略主要技术：制定答案抽取模板、模式匹配、聚类 二【知识梳理】（三）人工智能的诞生与发展1.图灵测试：在测试者与被测试者隔开的情况下，通过一些装置向被测试者随意提问。经过多次测试后，如果被测试者超过70%的答复不能使测试者确认哪个是人，哪个是机器的回答，那这台机器被认为具有人类智能。2.发展的阶段：（1）第一阶段（20世纪50年代—80年代）：符号主义快速发展（2）第二阶段（20世纪80 年代—90年代末）：低谷期（3）第三阶段（21世纪初至今）：繁荣时期 二【知识梳理】二、人工智能的应用（一）智能制造1.智能装备：自动识别设备、人机交互系统、工业机器人﹑数控机床。2.智能工厂：智能设计、智能生产﹑智能管理以及集成优化。3.智能服务：大规模个性化定制、远程维护以及预测性维护等。（二）智能家居：智能冰箱、智能扫地机器人、指纹识别锁…（三）智能教育：智能导师通过自然语言处理和语音识别技术，由计算机模拟教师教学的经验和方法，对学生实施一对一的教学，并向具有不同需求和特征的学习者传递知识。（四）智能交通：ETC（五）智能安防：利用人工智能对视频，图像进行存储和分析，从中识别安全隐患并对其进行处理的技术。（六）智能医疗：主要在辅助诊疗，疾病预测，医疗影像辅助诊断，药物开发等方面发挥了重要作用。生物特征识别技术：指纹识别、人脸识别、指静脉识别、声纹识别。（七）智能物流：搬运机器人、分拣机器人、货架穿梭机…（八）拓展：1.深蓝：1997年，战胜世界象棋冠军2.阿尔法狗：2016年，战胜世界围棋冠军。 第五章 信息系统的安全风险防范粤教版信息技术必修二《信息系统与社会》 【知识体系】信息系统的安全风险防范安全风险人为因素软硬件因素网络因素数据因素技术与方法重要术语威胁、攻击、入侵、漏洞、脆弱性、风险P2DR安全模型策略、防护、检测、响应常用技术加密技术、认证技术、主机系统安全技术……合理使用信息系统 【知识梳理】一、信息系统应用中的安全风险（一）人为因素1.原因：人是信息系统的使用者与管理者，是信息系统的薄弱环节。2.策略：（二）软硬件因素1.对硬件的保护：2.对软件的保护：及时为软件打补丁或修复漏洞加强立法提高关键安全技术水平全面提高道德意识与技术防范水平把硬件作为物理资产严格限制访问权限 【知识梳理】（三）网络因素1.风险：2.诱因：（四）数据因素：采集、存储、处理、传输过程中的安全问题网络黑客窃取、篡改信息；网络崩溃导致信息丢失。网络系统管理的复杂性网络信息的重要性网络系统本身的脆弱性低风险的诱惑 【知识梳理】二、信息系统安全风险防范的技术与方法（一）信息系统安全风险防范的重要术语 1.威胁：对信息、系统或信息资产有潜在危险的人、实体或其他对象2.攻击：对信息、信息系统或信息资产进行蓄意或无意破坏3.入侵：对网络或联网系统的未授权访问与控制4.漏洞：信息系统自身存在的缺陷5.脆弱性：物理环境、组织、过程、人员、管理、配置、硬件、软件、信息都存在的缺陷6.风险：威胁主体利用脆弱性，采用一定的途径和方式，对信息、信息系统或信息资产造成损害或损失，从而形成风险。 【知识梳理】（二）信息系统安全模型及安全策略1.信息系统安全性、便利性与成本的关系 【知识梳理】2. P2DR模型（1）策略：根据风险分析产生的安全策略描述了系统中哪些资源要得到保护，以及如何实现对它们的保护等。【网络安全策略包括】访问控制策略、加密通信策略、身份认证策略和回复备份策略。（2）防护：数据加密、身份认证、访问控制、授权和虚拟专用网（VPN）技术、防火墙、安全扫描和数据备份等。（3）检测：实时监控、IT审计（