青少年心理发展与教育第二讲自测题解读.docxVIP

第二讲 练习题 一、概念解释 青春期：个体在一生中要经历两个生长发育的高峰期，第一个高峰期是从受精卵开始发育至1岁左右；第二个高峰期是在10岁至15岁之间，即青春期。从生物学角度来看，青春期始于第二性征的出现和生长突增，止于性成熟和体格发育完全。 神经系统：是机体内起主导作用的系统，由神经细胞（神经元）和神经胶质所组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。 内分泌系统：是机体的重要调节系统，它与神经系统相辅相成，共同调节机体的生长发育和各种代谢，维持内环境的稳定，并影响行为和控制生殖等。 激素：激素是一种由内分泌腺分泌并渗入血液或淋巴，从而影响身体新陈代谢和生长 发育的重要化学物质。 睡眠模式：个体睡眠时间的安排与分配。 早熟与晚熟：青春期的开始时间和发育速度快称为早熟，青春期的开始时间和发育速 度慢称为晚熟。 第二性征：与生殖没有关系的但是区别性别的主要特征，比如嗓音的变化，长出体毛、胡须，青春美丽豆，身材、体型的变化等。 自我意识：自我意识是主体对其自身的意识，是主体觉知到自身存在的心理历程。 身体意象：是指一个人心目中对自己身体的美学。 饮食障碍：饮食障碍包括厌食，贪食，偏食等，以神经性厌食较多见。 二、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的选项） 人生的第二个生长发育高峰在（ A）。A．青春期 B．童年期 C．少年期 D．青年期