幼儿园：沙区教案-.docxVIP

沙区教案：玩沙 　　设计思路 　　幼儿对自然界的一切都充满了好奇，对好玩的沙子更是有着浓厚的兴趣，每次玩沙总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题设计并组织了此次科学活动。让幼儿在玩沙的过程中通过观察、感知、比较、交流获取对沙子基本特征的了解，培养幼儿初步的环保意识，体验玩沙的乐趣。 　　活动目标 　　1、探索并感知沙子的基本特性。 　　2、了解沙子在日常生活中的作用，体验沙土游戏的快乐。 　　3、通过了解沙尘暴的有关知识，培养环保意识。 　　活动准备 　　1、沙漠和海滨的录像、几种颜色的沙子标本、水泥少许。 　　2、每桌一盘沙子、五个沙箱，每个幼儿一杯沙子、一罐土。 　　3、冰糕棍、抹布、盛清水的杯子（每组必备）、废旧物品制作的漏斗。 　　4、铲子、小水桶、印模、吸铁石、网眼大小不同的筛子、废旧纸杯、玩沙工具等。 　　5、沙尘暴录像带、一盘沙、用报纸卷好的纸简。 　　活动过程 　　一、细细的沙 　　1、请幼儿随意玩沙，通过看、摸、吹、闻来感知沙子的基本特征。 　　（幼儿：点点的、小豆豆、粒粒的，经老师引导后说出是颗粒状的）。 　　2、两个幼儿为一组进行装沙游戏，用筛子、水桶、铲子、漏斗等工具，想办法使沙子流动起来，感知沙子流动的特性。 　　自评：幼儿对操作活动很感兴趣，每两人合作装沙，变换着不同的操作材料，他们一会儿把沙子放到漏斗里，一会儿把沙子放到小筛子上，观察沙子在不