基于批评言语行为的中国英语学习者中介语语用能力发展实证研究的中期报告.docxVIP

基于批评言语行为的中国英语学习者中介语语用能力发展实证研究的中期报告 本研究旨在通过分析中国英语学习者的批评言语行为，探讨其中介语语用能力的发展情况。在已完成的研究中，我们采用了语篇分析、问卷调查等方法进行数据收集和分析。 首先，我们对100位中国英语学习者进行了问卷调查，调查内容涵盖了他们在进行批评言语行为时所使用的策略、态度、意识等方面。调查结果显示，受访学习者普遍倾向于使用直接表达批评的方式，同时也有部分学习者倾向于使用间接表达方式。此外，大多数学习者表示对批评言语的使用存在一定的意识或策略性。 接着，我们对15份学习者的英语批评言语进行了语篇分析。分析结果表明，学习者的批评言语在语言形式、语用策略等方面表现较为单一，缺乏变化与丰富性。同时，学习者的批评言语也存在时间和场合上的不适当问题，如过分直接或不考虑语境因素等。 综合以上数据分析结果，我们可以初步得出结论：在批评言语方面，中国英语学习者的中介语语用能力存在一定的不足。需要进一步研究探讨如何提高学习者的语用能力，进而促进其英语语言发展。未来将继续采用更多的数据收集和分析方法，深入探究中国英语学习者的中介语语用能力发展情况。