《中庸(节选)》《孟子(一则)》理解性默写.docxVIP

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  • 2023-11-12 发布于广西
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《中庸(节选)》《孟子(一则)》理解性默写.docx

新高考篇目理解性默写 PAGE PAGE 1 《中庸(节选)》《孟子(一则)》理解性默写教师版 班级: 姓名: 等级: 1.《中庸(节选)》中,“喜怒哀乐之未发,谓之中”两句写当喜怒哀乐的情感还没有被激发出来的时候,心是平静而无所偏倚的。 2.《中庸(节选)》中,作者认为的“中”应该是这样一种状态,“喜怒哀乐之未发”,而“和”则是这样一种状态,“发而皆中节”。 3.《中庸(节选)》中概括了“中”和“和”的概念,其中,“中”是“天下之大本也”,“和”是“天下之达道也”。 4.《中庸(节选)》中,用“致中和,天地位焉,万物育焉”三句阐述了达到“中和”的境界可以使天地各在其位,万物生长繁育的观点。 5.《中庸(节选)》中,指出“中庸之道”是一种不偏不倚、无过无不及的境界,达到了这种境界,便可以使“天地位焉,万物育焉”。 6.在我们的学习过程中,广泛、通达地接收知识是基础,正如《中庸(节选)》中所说“博学之”;同时应主动、深入地追问思考,即“审问之”;而学习的目的则是指导实践,故应“慎思之”。 7.《中庸(节选)》中,作者对“博学之”在行动上提出具体的补充要求的句子是:“有弗

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