吉林省高等教育教学研究课题申请书.doc

吉林省高等教育教学研究课题申请书 课题名 称 独立学院旅游管理专业《旅游学概论》教材建设 课题申请人 王兆明 推荐单位 长春大学旅游学院 联系电话 0431 — 5689045 填表日期 2005年5月13日 吉林省教育厅 、课题成员简况 课题名称 独立学院旅游管理专业《旅游学概论》教材建设 起止年月 2005年 7 月 2006年 12月 课 题 持 人 姓名 王兆明 性别 男 民族 汉 由生年月 1940 职称 教授 职务 系主任 学位 学士 课题分工 总体设计、主 编 所在学校 长春大学旅游学院 联系电话 4529041-8505、 5689045 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 1965-1985 历史地理 大学本科 650 东北师范大学 中国地理 大学本科 400 东北师范大学 1986-1990 旅游文化 大学本科 300 东北师范大学 旅游地理 大学本科 256 东北师范大学 旅游学概论 大学本科 200 东北师范大学 长大旅游学院 旅游美学 大学本科 300 长大旅游学院 旅游中外民 俗 大学本科 260 长大旅游学院 主要教学 改革和科 学研究工 作简历 时间 项目名称 获奖情况 1985 一 1987 年 《中国宝岛台湾》 吉林省优秀科普奖 1989 一 1991 年 《中国地理知识》 东北师范大学优秀教学成果 奖 1991 — 1992 年 《中国历史地理》 东北师范大学优秀教学成果 奖 1993 一 1994 年 《中国北方文化研究》 东北师范大学优秀教学成果 奖 1995 一 1996 年 《东北自然灾害研究》 中国保险公司重奖 2002 一 2004 年 旅游管理专业“学院+行 业”教育模式的研究与实 践 省级教学成果三等奖 不含主持人 J 课题组主要成员 姓名 性别 年龄 职称 工作单位 课题分工 周丽君 女 32 副教授 长春大学旅游学院 拟定初编方案、编委 徐霆 男 45 长春大学旅游学院 学生调查、编委 ，孙国霞 女 27 助教 长春大学旅游学院 教材特点总结、编委  二、课题研究的目的、意义及特色 选题背景：《旅游学概论》作为旅游管理专业的入门课， 是对学 生 起到导引和激发作 用的课程。 目 刖 的《 旅 游 学 概论》 教 材较浅显，存在主 要讲述概念 特 征 而缺 失 基 本 理论、 内 容与后续课程重复 等问题，对 学 生 的理 论 导 向 作用不 明 显。独立学院的学 生是一个比 较 特 殊的 群 体 9 与普通 高 等院校的学生相比 ,在接受能 力 和 学习 态 度 等 方面存 在 差异。目前还没有 专门面向独 立 院 校学 生 的 教 材，独 立 学院专门教材的建 设势在必行 研究目 的 :通过对独立院校 旅游管理专 业 学 生的 调 查 和 日前教材特 点的分析，确定教材的风格特点和内容体系， 建设独立学 院旅游管理专业适用的《旅游学概论》教材。 -步完善。 立院 校 专门 教 材 的 编 写 有 助 于 教 师 有 针 游学 概 论》 课程1 的教学， 2 由 于 具 有 较 而专 门 教材 的 建 设 利 于 调 动 学 生 主 动 学 独立 学 院《 旅 游 学 概 论 》 专 门 教 材 的 建 设的 重 要组 成 部 分 利 于 教 材 体 系 的 进 究针 对 目前 日 命. 扩 大 的 独 立 院 校 学 生 群 习的积极性。3 . 设是教材体系建 研究特色：本研 研究意义：1 .独 对性地开展《旅 强的针对性，因 体，根据学生特点编写特色教材。 三、课题研究的主要内容、关键问题 研究内容： .广泛阅读已有的各级各类《旅游学概论》教材，总结目 前教材的内容设计及语言特点，对其进行总体评价O .通过对学生的实际调查，了解独立学院学生特点及其对 已有旅游学概论教材的意见o .根据独立学院学生特点及现今教材存在的问题构建适 合独立学院学生的理论体系，拟定教材设计的方案和风格 特点，进行教材的实际编写。 拟解决的关键问题： .教材内容的选择 .教材的语言风格 .学生需求与旅游学理论的切合点 孑、课题研究方案及落实措施 研究方案：通过对现有教材优缺点及独立学院学生意见的调 查，寻找适合独立学院学生的内容、表达方式，确定教材的 特点和风格，初步拟定教材设计方案，在充分征求意见的基 础上确定教材的编写方案，然后进行编写和修改。 基本思路如下： 调查学生意见 —h初拟教材设计方案n征求意见 已有教材特点总结编写教材确定编写方案 已有教材特点总结 编写教材 确定编写方案 统稿修改 研究方案的实施： 2005.7-9：总结教材特点 20 0 5.8：征求学生意见 2005.9：拟定大纲 2005.9：征求意见 2005.1 0 :开始