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5 柳永词两首
望海潮
1
词的有关知识:
1、词的起源: 兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即 歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句” 、“诗余 ” 、“曲子词” 、“歌词”等。
2、词牌和标题: 词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内 容的集中体现。
3、词的分类:
按字数可分为小令 (58字以内) 、中调 (59—90字) 长调 (91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛 弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)
2
柳永(约987——约1053),北宋 词人。原名三变,字耆卿,福建崇 安人。官屯田员外郎,世称柳七、 柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。 其词多描绘城市风光和歌伎生活, 尤其长于抒写羁旅行役之情。创作 慢词,铺叙刻画,情景交融,语言 通俗,音律谐婉,在当时流传很广, “凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对 宋词的发展有一定的影响。有《乐 章集》。
3
柳永大约在公元1017 年,宋真宗天禧元年时 到京城赶考。以自己的 才华他有充分的信心金 榜题名,而且幻想着有 一番大作为。谁知第一 次考试没有考上,他不 在乎,轻轻一笑,填词 道: “富贵岂由人,时 会高志须酬。 ”等了5 年,第二次开科又没有 考上,这回他忍不住要 发牢骚了,便写了著名 的《鹤冲天》
4
柳永这首牢骚歌不胫而走,传到
了宫里,宋仁宗一听大为恼火, 并记在心里。柳永在京城又挨了 三年,参加了下一次考试,这次 好不容易通过了,但临到皇帝圈 点放榜时,宋仁宗说: “且去浅 斟低唱,何要浮名? ”又把他 给勾掉了。这次打击实在太大, 柳永就更深地扎到市民堆里去写 他的歌词,并且不无解嘲地说: “我是奉旨填词。 ”
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之后柳永流落于汴京、苏 州、杭州等地,每到一地 都流连于秦楼楚馆,为歌 伎填词作曲。
最后,他在饱受世态 炎凉, “怪胆狂情”逐渐 消退时,才改名柳永,至 景佑元年(1034年) 54岁 时方才考取进士,官屯田 员外郎,世称柳屯田、柳 郎中。
柳永终客死襄阳,家 无余财,群伎合金葬之南 门外。
6
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云 树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列 珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千 骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日 图将好景,归去凤池夸。
望海潮 (柳永)
7
①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词 句短小。 “怒涛” 、“霜雪” 、“天堑”这类色 彩浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿 佛大潮劈面奔涌而来,有雷霆万钧、不可 阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变 长,节奏平和舒缓,读出心旷神怡之感。
8
齐读课文
诵读提示:
整体感知:
1、参考课文注释,扫清字词障碍。
2、这首词描绘了一种怎样的都市生活景 象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的 繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?
3、了解作者的写作目的。
9
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
5、从百姓生活上看
环境美丽、经 济繁荣、生活 安定的都市生 活图景
惊叹 赞美 艳羡
10
这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华,展 现了一派物富民康、和谐安定的社会风 貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方, 政绩卓著。
作者的写作目的(主旨):
11
1.若把“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中的“卷”改为“
推”好不好,为什么?
提示: “霜雪”比喻浪花, “怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来 时波滚浪翻,排山倒海的气势,用“推”则显得比较平板, 力度与气势均没有“卷”强,对浪花飞溅的情态描写也不如 “卷”形象逼真。
2.“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景?
提示:这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬;菱 舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,好 一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。
12
品味语言 鉴赏形象
问题探究
1、这首词在写景上采用了什么 表现手法?
2、“重湖叠巘清嘉,有三秋桂 子,十里荷花。 ”这几句被称为 千古名句,你是如何鉴赏的?
13
问题探究1、 这首词运用了什么表现手法?
铺叙、点染
工于铺叙,一句一景,写景富有层次感
自然风光之美
都市繁华之美
民生安乐之美
东南形胜
三吴都会
钱塘自古
繁华
14
染
点
铺陈
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