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专科学生英语阅读推理能力初探的中期报告 Introduction: 本篇中期报告旨在介绍我们对专科学生英语阅读推理能力的初步探索。在本报告中，我们将介绍研究的背景和重要性，研究设计和方法，以及已经进行的工作和结果。 Background and Significance: 在全球化的时代，掌握英语已经成为了一种基本能力。而阅读推理是英语阅读中的重要能力之一。它是指通过分析文本和推断某些信息或判断某些现象的能力。但是在实践中，许多专科学生在英语阅读推理方面存在困难，这一问题严重影响了他们的英语阅读能力和学业成绩。因此，研究专科学生英语阅读推理能力对于提高他们的英语阅读能力非常重要。 Research Design and Methods: 在本次研究中，我们选取了150名专科学生作为研究样本，分别进行了英语阅读推理测试和问卷调查。其中英语阅读推理测试分为三个部分：1）文本理解，2）分析推理，3）判断论证。而问卷调查则涉及到学生的学习情况、自我认知以及学习策略等方面。通过对测试数据进行初步分析，并结合问卷调查结果，我们试图探索影响专科学生英语阅读推理能力的因素及其与学习策略之间的关系。 Work and Results: 截至目前，我们已经进行了英语阅读推理测试和问卷调查，并进行了初步数据分析。测试结果显示，大部分学生在文本理解和判断论证方面表现较好，但在分析推理方面存在困难。问卷调查