黄梅中学教师招聘2022年考试真题及答案解析四.docxVIP

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PAGE PAGE 2 黄梅中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】 1:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。 单项选择题: A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 2:加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?() 多项选择题 A、动作的定向阶段 B、物质与物质化阶段 C、出声的外部言语动作阶段 D、不出声的外部言语动作阶段 E、内部言语动作阶段 3:非测验的评价技术有() 多项选择题 A、案卷分析 B、标准化成就测验 C、观看 D、情感评价 E、自编测验 4:培育劳动者是()。 单项选择题: A、社会主义教育目的的总要求 B、对人才培育规格的详细要求 C、我国教育目的的根本特点 D、学校的教育质量标准 5:老师自己的观点对同学是唯一正确的答案。() 推断题 对 错 6:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。 单项选择题: A、卡特尔 B、奥尔波特 C、霍兰德 D、斯坦伯格 7:个人主体自我对客体自我的看法就是() 单项选择题: A、自我概念 B、自尊 C、自卑 D、意识 8:“产婆术”这一启发性教学方法的制造者是() 单项选择题: A、亚里士多德 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、昆体良 9:遗忘曲线表明遗忘的进程是()。 单项选择题: A、先快后慢 B、没有规律 C、前后一样快 D、先慢后快 10:依据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维进展的哪一阶段?() 多项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、详细运算阶段 D、形式运算阶段 11:老师对同学最常用的一种教育方法是() 单项选择题: A、陶冶 B、惩处 C、人格感化 D、劝说教育 12:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。() 推断题 对 错 13:学校进行全面进展教育的基本途径是() 单项选择题: A、教育与生产劳动相结合 B、思想政治教育 C、课外活动 D、教学 14:使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()。 单项选择题: A、自然成长 B、个体主动与环境的相互作用 C、训练 D、老师的严格要求 15:把课程方案付诸实践的过程,属于()。 单项选择题: A、课程目标 B、课程实施 C、教学任务 D、课程评价 16:教学方法运用的一般要求是() 多项选择题 A、必需坚持以启发式为指导思想 B、必需做到最佳选择和优化组合 C、必需做到原则性和敏捷性相结合 D、必需坚持以教育性为主旨原则 17:德育个体性功能的最高境界是()。 单项选择题: A、德育的政治功能 B、德育的生存功能 C、德育的进展功能 D、德育的享用功能 18:功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起乐观作用,有时候起消极作用。 推断题 对 错 19:一般说来,以下哪一类力量被认为不属智力范畴?() 单项选择题: A、人际交往力量 B、学习力量 C、言语力量 D、运算力量 20:老师启发同学进行自觉概括的最常用方法是鼓舞同学背结论。() 推断题 对 错 21:关注同学作为“整体人”的进展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。 多项选择题 A、学问与技能 B、人进展与社会进展 C、过程与方法 D、理性与感性 22:青少年是社会权利的() 单项选择题: A、主体 B、客体 C、制造者 D、行使者 23:自我效能感理论的提出者是() 单项选择题: A、班杜拉 B、斯金纳 C、桑代克 D、阿特金森 24:中国古代称戏曲演员为“梨园子弟”,“梨园子弟”的称号出自()。 单项选择题: A、宋朝 B、元朝 C、唐朝 D、明朝 25:结构主义课程理论的代表是()。 单项选择题: A、杜威 B、怀特海 C、布鲁纳 D、克伯屈 26:教学讨论工作的主要功能在于探讨教育教学规律,改进教育实践。() 推断题 对 错 27:三维迁移模式理论的代表人物是【】 单项选择题: A、贾德 B、里德 C、苛勒 D、奥斯古德 28:教学中运用巩固性原则要留意()。 多项选择题 A、预备好问题 B、在理解的基础上巩固 C、重视组织各种复习 D、擅长启发诱导 E、在扩充改组和运用中乐观巩固 29:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。 单项选择题: A、态度全都

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