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幼儿园爱耳日活动教案大班 一、活动主题 本次活动主题是“爱护我的耳朵”。 二、活动目标 认识和理解耳朵的重要性，明确听力健康对儿童发展的影响； 提高幼儿对个人听力健康的自我防护意识； 学习如何正确、合理使用耳机； 激发幼儿保护自己听力健康的兴趣，积极参与听力健康保护活动。 三、活动准备 红色卡纸若干； 耳型剪裁好的卡纸若干，约25cm长、15cm宽； 根据班级幼儿人数配备好自己准备的丙烯颜料、画笔； 为幼儿准备好耳机、耳塞等听力保护用品，以便后面进行合理正确使用教育； 预先准备好适合儿童的趣味性质的认知启发故事，如《听力健康日记》等。 四、活动流程 第一步：认知启发 老师讲解耳朵的结构和功能，强调听力对人类生活的重要性； 通过趣味化的讲解，告诉幼儿听到声音的过程，提出健康的好听与无健康的聋在一念之差之间； 通过幼儿自己绘制耳朵发挥自然优势认知耳朵的生命重要意义。 第二步：合理使用耳机教育 描述使用耳机的一些不规范行为，如长时间的使用、高音量的听，并告知其对听力健康的伤害； 指导幼儿使用耳机的正确方法，包括：每次使用时间不超过1小时、适量降低音量等。 第三步：游戏环节 询问幼儿耳朵有哪些好听的事情，激发其讨论兴致，提出有损听力健康的情况，如噪音、较强的高分贝声音等； 让幼儿根据自己的认识，把红卡片剪成红色耳朵形状，编上自己希望自己耳朵能够听到的或喜欢的声音，并放在纸板上标明自己的名字