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- 2023-11-12 发布于天津
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小班健康教案我要喝水教案反思
1、小班安康教案我要喝水教案反思 设计意图: 由于此次活动针对小班的孩子,他们来自不同的家庭,有着不一样的生活环境和训练环境,有的幼儿并没有良好的生活习惯,因此需要幼儿教师们帮忙他们养成良好的生活习惯,建立正确的意识。入园之前,或许他们并没有好的喝水习惯和意识,然而良好的喝水习惯关系到幼儿的安康成长,因此,设计本次活动是特别有必要的。 活动目标: 1. 知道人每天都需要喝水,多喝水,身体好。 2. 懂得白开水是最好的饮料,会主动去喝水。 3. 让幼儿知道喝水有益于身体安康。 4. 初步了解安康的小常识。 5. 初步了解预防疾病的方法。 活动预备: 一盆长势很好的康乃馨、一盆枯萎的康乃馨;有关起床后、熬炼后,嬉戏后喝水的视频;《乌鸦喝水》故事视频。 活动过程: 一、故事引入,了解什么时候需要喝水。 1、播放《乌鸦喝水》小故事边提问:小乌鸦在干什么?他为什么这样做?引出话题,原来呀小乌鸦是口渴了,才会想方法找水喝,那小朋友们,你们什么时候会喝水呢? 2、播放人们在起床后、熬炼之后,小朋友们在嬉
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