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2019 年高考作文模拟题及范文：敬而后近 2019 年高考作文模拟题及范文：敬而后近 作文题目 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。（ 阅读下面的材料，根据要求写作。（ 60 分） 某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后， 最 大的困惑，就是感觉与同学、室友很难相处，无奈之下，向长辈们请教。他们根据自己的人生经历， 给了一些建议。如“己所不欲，勿施于人”“爱人者，人恒爱之；敬 大的困惑，就是感觉与同学、室友很难相处，无奈之下， 人者，人恒敬之”“要学会宽恕，甚至是对曾经伤害过你 的人，因为只有放下才能得到真正的快乐” “要敢于说不， 不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当 不要害怕拒绝他人，前提是自己的理由是合理的、正当 的”。可能你也有过或将要面对这样的困惑， 请结合上述建 议，谈谈自己的体会和看法。 的”。 材料简析要求：文体自选，标题自拟，不要套作，不得抄袭， 材料简析 不少于 800 字。 不少于 800 字。 本次作文试题是新材料作文， 材料第一段设 本次作文试题是新材料作文， 材料第一段设 置了这样的情境： 一位大一新生进入陌生环境， 为与室友、 同学相处困难感到困惑， 无奈之下， 他只好向长辈们请教， 长辈们根据自己的人生经历， 给了一些建议。 材料第二段是作文的要求： 可能你也有过或 将要面对这样的困惑， 请结合上述建议， 谈谈自己的体会和看法。 面对这样一个比较宽泛的题目， 考生往往容易信马由缰、 不着边际地去生发议论， 这样就会出现见仁见智、 众说纷纭的现象， 因此， 材料让长辈们根据自己的人生经验给我们提供了一些建议， 而这些建议就规范和约束了行文的方向， 实质上也就是给我们指出了与人相处的一些原则和方法 ，只 要我们按照这些原则和方法去与人交往， 我们的人际关系就会变得和谐， 也就不会再有什么困惑。 所以， 题目要求我们“ 结合上述建议， 谈谈 自己的体会和看法。” 这就是说， 我们不能撇开“ 上述建议” 去自由发挥， 去大谈自己心中的交友原则和方法， 去畅谈自己的交友之道。 如果离开材料随意生发， 就算扣题不紧， 就没有把材料的要求落到实处。 材料给我们提供了四条建议， 这又给大家给 出了自由选择的空间， 虽然都是长辈们给出的建议，但在每个同学的心目中，它们还是先后有序， 轻重有别， 各人要根据自己对材料的认识合理安 排写作的重点和行文的顺序， 这又能见出每个同 学对问题的不同思考和认识。 其实， 长辈们的这些建议就是我们与人相处的一些原则和方法： “ 己所不欲， 勿施于人” 是说与人相处时要以己度人，换位思考 ；“ 爱人者， 人恒爱之；敬人者，人恒敬之”是说对人要有爱、敬之心； “ 要学会宽恕， 甚至是对曾经伤害过你的人， 因为只有放下才能得到真正的快乐” 是说要胸怀广阔， 学会包容； 最后的“ 要敢于说不， 不要害怕拒绝他人 ，前 提是自己的理由是合理的、正当的” 则是说涉及到原则、 底线问题时， 还是要坚决捍卫， 严格遵守的。 总之，与人相处，既要团结有爱，和谐包容， 又要坚持原则， 和而有度。 而“ 谈谈自己的体会和看法” 这一要求， 就是明确告诉我们要写成议论性质的文章， 要谈自己的体会， 要发表自己的看法， 如果写成其他类型的文章也就没有突出题目的要求。 敬而后近 人身在社会之中，少不了与人相处。好的人际关系使 你如鱼得水，顺流而下；而坏的相处方式则使你如履薄冰， 颤颤惊惊。想要与人交好，学会尊敬则是必不可少的。 颤颤惊惊。想要与人交好，学会尊敬则是必不可少的。 敬人者，人恒敬之。一个尊重他人的人， 无论面对谁， 敬人者，人恒敬之。一个尊重他人的人， 无论面对谁， 有不屑。陈太丘与友期行，失期不至，非礼也；友人对子 有不屑。陈太丘与友期行，失期不至，非礼也；友人对子 骂父，不敬，太邱子不屑。失约是不信，而失敬则是个人 都会得到他人的尊重。反之，连学识不丰的孩子对你也只素质的丧失。对任何人，对方的做法是他的修养的体现， 都会得到他人的尊重。反之，连学识不丰的孩子对你也只 而你的态度展现的却是你自己的素质。 友人的冒犯使孩童 而你的态度展现的却是你自己的素质。 友人的冒犯使孩童 也对他心生厌恶，对人不敬，只会引来别人的鄙弃与作呕。 也对他心生厌恶，对人不敬，只会引来别人的鄙弃与作呕。 件连自己都不愿做的事， 凭什么要别人会去做？当你在与做到待人如待己，才是真正的尊重。每个人都有自尊人相处时，如果将他人的处境模拟，体味身临其境时的感心，当我们在自尊的同时换位思考，才会明白他人需要的 是怎样的尊重。孔子说过：“己所不欲，勿施于人。”一 件连自己都不愿做的事， 凭什么要别人会去做？当你在与 做到待人如待己，才是真正的尊重。每个人都有自尊 人相处时，如果将他人的处境