敬畏生命课件部编版道德与法治七年级上册.pptx

畏惧、严肃，认真，慎重敬畏敬畏生命怀有尊敬和畏惧之心、认真慎重对待生命尊重、尊敬 当人们的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。1、生命是脆弱的、艰难的 洪灾火灾地震疫情车祸战争 医护人员奋战在抗疫一线人民子弟兵奋战在抗洪一线消防战士搜救地震中的生还者②生命是坚强的、有力量的③生命是崇高的、神圣的。 1.为什么要敬畏生命？①生命是脆弱的、艰难的；②生命是坚强的、有力量的；③生命是崇高的、神圣的；④生命是宝贵的、生命价值高于一切 地位权势1生命00金钱荣誉美貌权势金钱美貌荣誉地位……生命生命000①我们的生命都是宝贵的，每个人的生命价值高于一切，我们要敬畏生命，珍视生命。你们会怎么给它们排序？2.如何理解生命至上？ 最美逆行者1.为什么把他们称为“最美逆行者”？2.逆行者不顾自身安危去拯救他人的生命，让我们看到了生命具有什么特征？②生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们必须承认别人的生命同样重要。自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。3.不顾自身安危去救别人是不珍爱自己的生命么？生命是坚强的、有力量的生命是崇高的、神圣的 生命是宝贵的，生命的价值高于一切。②生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。2.如何理解生命至上？语 “人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。” ——习近平总书记在内蒙古代表团参加审议时指出 3.如何敬畏生命？ 我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 设立医师节的目的就是希望大家尊重医生，尊重生命，生命价值高于一切，生命至上。 据国家卫健委统计，全国累计派出350支国家医疗队；38578名来自全国各地的医务人员和3850名军队医务人员驰援湖北。武汉新冠病毒的防治备受关注，84岁的中国工程院院士钟南山教授临危受命，奔赴武汉，奋战在最前线。生命至上，并不意意味着只看到自己生命的重要性，我们必须承认别人的生命同样重要。 生活中你还知道哪些不顾自身危险去救我们人？…… 阅读感悟我是一个生命我是一个生命，我要好好活着。我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。 如何做到敬畏生命？（1）敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（推己及人）（2）不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择，当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德生活。 2.佳木斯市女教师张丽莉在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那，毅然向前一扑，拯救了两个花季生命，自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们(　)A.人的生命最具有智慧 B.只有为他人付出生命的行为才最美丽C.世界因生命的存在而精彩 D.生命并不完全属于自己，我们在为自己活着的同时，也都为他人活着 3.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为(　)A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存，息息相关C.生命是顽强的，人的生命最具智慧 D.生命的价值高于一切 4.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的是(　)A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动 5.西藏军区总医院原院长李素芝，36年坚守雪域高原，攻克了先天性心脏病和高原病两大难题，深受西藏军民爱戴。他说：“我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人民服务，这是最大的幸福！”对此，理解不正确的是(　)A.只有在艰苦的环境下才能作出贡献B.与他人休戚与共是一种崇高的道德境界C.对生命的敬畏源自内心的自愿选择D.我们不仅要珍惜自己的生命，更要关怀、尊重他人的生命