2018年高考全国1卷理科综合试卷.docx

PAGE PAGE 10 / 20 全国 1 卷 2018 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 一、选择题：本题共13 小题，每小题6 分，共78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（ ） 叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 生物体内的 DNA 常与蛋白质结合，以 DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（ ） 真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA-蛋白质复合物 真核细胞的核中有 DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制，则该蛋白可能是 DNA 聚合酶D.若复合物中正在进行 RNA 的合成，则该复合物中含有 RNA 聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（ ） 3A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的 N2 和 NO- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 3 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 用，药物 D 可抑制药物 X 的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药 用，药物 D 可抑制药物 X 的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药 物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果 如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 乙组加入了药物 X 后再进行培养 丙组先加入药物 X，培养一段时间后加入药物 D，继续培养 乙组先加入药物 D，培养一段时间后加入药物 X，继续培养 若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构 种族密度是种族的数量特征之一，下列叙述错误的是 种族的 S 型增长是受资源因素限制面呈现的结果 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 培养瓶中细菌种群数量达到 K 细胞，密度对其增长的制约逐渐减弱 某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长，但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后；再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌 的菌落。据此判断，下列说法不合理的是 突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 突变体 M 和 N 都是由于基因发生突变而得来的 突变体 M 与 RNA 与突变体N 混合培养能得到 X 突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移 硫酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一，采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属，其流程如下： 下列叙述错误的是 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 从“正极片”中可回收的金属元素有 AL、Fe、Li “沉淀”反应的金属离子为 Fe3+ B.C.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 B. C. 下列说法错误的是（） 蔗糖,果糖和麦芽糖均为双糖 酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 植物油含不饱和脂肪酸酯,能使 Br?/CCl4 色D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 A.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是 A. D.Nx 是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 D. A.16.25gFeCl 2×水解形成的 Fe（OH）2 胶体粒子数为 0.1Nx B.22.4L （标准状况）氮气含有的质子数为 18NA C.92.0g 甘油（丙三醇）中含有羟基数为 1.0NA 11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[22]戊烷（）D.1.0molCH 4 与 Cl2 在光照下反应生成的 11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[22]戊烷（ ） 是最简单的一种,下列关于该化合物的说法错误的是 A.与环戊烯互为同分异构体B.二氯代物超过两种 C.所有碳原子均处同一平面 D 生成 1mol,C 5H12 至少需要 2molH2 12. 主族元素 W、X、Y、Z 的原子序数依次增加，且均不大于 20，W、X、Z 最外层电子数之和为 10：W 与 Y 同族：W 与 Z 形成的化合物可与浓硫酸反应， 其生成物可腐蚀玻璃。下列说法正确的是 A.常温常压下 X 的单质为气态 C