北师大版小学六年级数学下册《数的认识-整数》精品课件.pptxVIP

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2023-11-13 发布于湖北
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北师大版小学六年级数学下册《数的认识-整数》精品课件.pptx

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数的认识;激趣导入;在小学阶段，我们曾经学过哪些数？你能用自己的方式整理一下吗？;知识梳理;（能否被2整除）;典例训练;3.在自然数11-20中;能用下图中的点表示所学的数吗？;13;看一看，说一说。;知识梳理;在 19 -2 3.25 0 1 0.36 0.4747 中，整数有（），自然数有（），小数有（）。 2. 最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）。 3. 六成八用百分数表示是（）。 ;4. 把一根3米长的绳子平均分成7段，每一段长是这根绳子的（），每段长（）米。 5. 用0、1、8这三个数字组成的最大的三位数是（），最小的小数是（）。 6. 同时是2，3，5的倍数的最小三位数是（）。 ;知识梳理;知识梳理;知识梳理;整数的计数单位、数位及数位顺序表?;整数的计数单位、数位及数位顺序表? ;整数的计数单位、数位及数位顺序表? ;;整数部分;;整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时要在后面加上“亿”或“万”，每一级末尾的“0”都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。;“0”的认识;;倍数和因数;说说你整理的结果;说说你整理的结果;说说你整理的结果;说说你整理的结果;说说你整理的结果; ;典例训练;　我能行; 一堆糖果，如果平均分给4个小朋友，还剩3块；如果平均分给5个小朋友，还缺1块；如果平均分给6个小朋友，还缺1块，这堆糖果至少有多少块？;课堂小结;课堂小结;感谢观看