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课程故事在小班班本课程建设中的实践研究 课程故事在小班班本课程建设中的实践研究 一个课程本来是教育部于 2022 年修订的国家级课程标准编制课程 《全面提升国家和学校的教育水平》。当初选中学校时是觉得自己的 课程建设有了进步和突破。经过几年的研究探究和课程建设后发现课 程本身的问题很大。作者一开始的主题就是在课程创作与实践研究中 的实践研究以及课程建设中的探讨。一个课程本身是教育部于 2022 年 修订的国家级课程标准编制课程《全面提升国家和学校的教育水平》 以及本书的实例研究。这里面的探讨内容可能更多是关于《全面提升 国家和学校的教育水平》