谁咬了我的大饼.pdfVIP

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  • 2023-11-13 发布于北京
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小班绘本故事活动:谁咬了我的大饼 活动背景:《谁咬了我的大饼》是一则生动有趣的绘本故事,本着尊重原教材,创新实 施的原则,我在教学过程中添加了表演,连线等游戏串联整个活动。 活动设计思路与意图:在设计中,我将整个活动的重点放在语言表述与问答对话上, 分角色扮演动物对话问答表演是活动的特点。 活动目标:1、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,啊呜!你 看……”“嗯,果然不一样”。 2、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。

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