三年级家长会-课件.pptxVIP

—— 1 2 召开家长会的目的： 3 首先，非常高兴的告诉大家： 这个学期，学校安装了固定的多 媒体教学平台。以后的教学中我 们就可以全部使用多媒体教学， 这样就能更好的激发学生的学习 兴趣，使知识变得更直观、形象， 更容易接受。 4 表现优异：李丹阳、党理雪、闫佳梦、周志乾、 裴晴雨、周奕婷、裴晨曦、耿豫川、裴彧轩、周 怡然、王静茹、孙世杰、杨浩俊、孙顺雨、毛贞 惠 积极进取:王子婷、 周丹阳、赵玉选、裴思杰、 张玉良、秦赛、裴家乐、王浩川、周国豪、裴世 杰、孙世琪、孙朝阳 热爱劳动：李硕、马浩熠、马明辉、裴京慈、靳 明朝、、张福、刘洪涛、王明阳 文明有礼：姚亚宣、孙佳敏、王思玉、、訾远航、 徐建业、耿新科、王帅、马依帆 团结同学：耿广栋、张宏扬、孙信杰、 周玉茹、裴梦鑫、刘金勋、袁明宇 5 光荣榜 1.部分学生自觉能力差，老师必须寸步不离 、 严加把关，才能完成布置任务。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的 就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么” 。 家庭作业完成率不高，回校后老师唯一的方法：重 写并加重，但是，问题随之而来，作业不但补不出 来，又影响新知识的传授。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课不专心 听讲，回答问题不积极，更不能做到勤学好问 ， 导、致学习“事倍功半” 。 6 6 4、家长反映孩子在学校与在家表现反差很大， 我想，是不是家长对孩子要求太高，不要 拿成人的眼光看孩子。 5、家长只注重孩子分数，不注重孩子的学习 过程，给孩子定的目标太高，让孩子望而 却步。 7 8 孩子最不喜欢听到老师、家长说的话是—— 1、你怎么还不去做作业，快去！ 2、我就烦你，去一边。 3、下次再这样的话，我就 …… 4、你怎么连这种题目也不会做， 太笨了。 3、我不会再管你了。 4、你脑子出问题了，是不是？ 5、你看人家谁谁谁，真不知道你 是怎样学的，简直是混日子的。 6、嗯、嗯知道了。 9 平时应注意的问题: 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何 等。 10 4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 6 、加强与班主任、任课老师多联系多沟通。 11 给家长们的几点参考： 1 、要教育孩子怎样做人。 2 、养成良好习惯非常重要，包括学习习 惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫 生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 12 给家长们的几点参考： 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人交坏朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！ 13 不愿听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传 家长是孩子的第一任老师，也是永 远的老师。 招数二： “斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄 明白孩子为什么有这个问题和批评具 体要解决什么问题。自己看不惯的就 批评，甚至数罪并罚。 常常会让孩子 挨了批评还不知道为什么。为此，在 批评孩子前一定要有的放矢 无论是谁， 解决孩子的心 理问题都是一 个需要花时间 和精力的事情， 这里没有灵丹 妙药，但却有 许多心理教育 的原则和技巧 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都 14 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。 15 招数四：保持一致，始终如一 家长心情好时非常关心孩子，情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外，目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响，父母与上辈的 教育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。 16 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还 是实现目标，都必须让孩子知道第一 步该干什么，第二步该干什么。如果 对孩子的要