天津市武清区2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题（含答案）.docxVIP

天津市武清区2023-2024学年高二上学期期中考试语文注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷两部分。全卷满分120分，考试时间120分钟。作答时，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。第Ⅰ卷（26分,每小题2分）一、(18分)阅读下面的文字，完成1~3题。100多年前，中国大地 了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力 了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神， 中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年 ，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”( )。五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜 ，慷慨赴难。秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力，最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A. 爆发 鼓舞 挺身而出 舍身取义B. 暴发 鼓动 挺身而出 舍身取义C. 爆发 鼓动 临危受命 夙夜在公D. 暴发 鼓舞 临危受命 夙夜在公2. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A. 家国情怀的精髓，乃是担当和责任B. 责任和担当，乃是家国情怀的精髓C. 责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面D. 家国情怀的精髓，就体现在担当和责任里面3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A. 家国同构，秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力B. 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，加快当代青年的奋斗动力C. 家国同构，秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑D. 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，增强当代青年的奋斗动力4. 下列加点字的注音和字形全都正确的一组是( )A. 黔驴技穷(qín) 追剿(jiǎo) 窑洞(jiǎo) 闽南(mǐn)B. 千钧雷霆(tíng) 堵截(jié) 寒噤(jīn) 寒喧(xuān)C. 熙熙嚷嚷(rǎng) 削弱(xuē) 娄山 (lóu) 嶂碍(zhàng)D. 疲惫不堪(bèi) 豪绅(shēn) 跋涉(bá) 歼灭(jiān)5. 下列句子中加点词语的解释，不全正确一项是( )A. 质胜文则野(鄙俗) 一日克己复礼，天下归仁焉(称赞)B. 苟能充之，足以保四海(安定) 物或恶之，故有道者不处(为、做)C. 学不学，复众人之所过(重复) 民之从事， 常于几成而败之(接近)D. 今一朝而鬻技百金，请与之(卖) 视父兄与君若其身，恶施不孝(怎么)6. 下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A. 埏埴以为器 吾为其无用而掊之B. 有一言而可以终身行之者乎 树之成而实五石C. 有是四端而自谓不能者 心正而后身修D. 欲治其国者，先齐其家 其未兆易谋7. 对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是( )①古之欲明明德于天下者 ②敏于事而慎于言③仁以为己任，不亦重乎 ④见不贤而内自省也A. ①②不同，③④相同 B. ①②相同，③④不同C. ①②相同，③④相同 D. ①②不同，③④不同8. 下列文学常识表述有误的一项是 ( ).A.《孟子》是孟子和他的弟子记录并整理而成的语录体著作。南宋朱熹把它与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《春秋》合为“四书”。B. 庄子，名周，战国时期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，擅长把微妙难言的哲理写得引人入胜，其作品收录于《庄子》一书。C. 老子，即老聃，相传姓李名耳，春秋末期人。道家学派创始人和主要代表人物，与庄子并称“老庄”。老子思想的核心是朴素的辩证法。D.墨子名翟，墨家学派的创始人。墨子在科技方面颇有成就，常被誉为“科圣”。《墨子》语言质朴，逻辑严密，善于运用具体事例说理。9. 下列关于课文的相关表述，不恰当的一项是( )A. 大卫·科波菲尔经过与米考伯夫妇较长时间的交往后，对这家人产生了深厚的感情，跟他们之间产生了一种奇特而平等的友谊。B. “又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”“妖媚地笑了笑”“讨男人喜欢的媚笑”，玛丝洛娃的这些“笑”是她堕落后的习惯性神态，可以看出她并不以自己的身份为耻。C. 《老人与海》可看作是一篇寓言，在浅显易懂的故事里，蕴藏着深刻的哲理。该文主旨告诉