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小班健康儿歌教案《糖宝宝》
一、教学目标
通过学唱儿歌，培养幼儿的口齿表达能力和语言表达能力；
帮助幼儿了解糖的种类和食用方法；
提醒幼儿注意糖的摄入量，促进健康饮食习惯的养成。
二、教学准备
教材：《糖宝宝》；
语音设备。
三、教学内容及方法
1. 教学内容：
熟悉唱歌和词曲；
了解糖的种类和食用方法；
了解糖的作用和摄入量。
2. 教学方法：
听唱模式：老师先带领幼儿听唱，让幼儿尽可能多地接触儿歌；
跟唱模式：老师带领幼儿一起唱歌，培养幼儿的口齿表达能力和语言表达能力；
演唱模式：让幼儿自由发挥，以个人为单位进行演唱，从而增强幼儿的自信和表达能力。
四、教学过程
1. 熟悉唱歌和词曲
老师播放《糖宝宝》的音乐，让幼儿先听一遍；
老师带领幼儿一起唱几遍，并分别指导幼儿唱词和节奏。
2. 了解糖的种类和食用方法
老师先和幼儿引导讨论：你们知道糖有哪些种类吗？大家觉得哪些食物里面有糖？
老师再通过讲述的方式，详细介绍糖的种类和食用方法，让幼儿了解食物中的糖分含量和各种口感。
3. 了解糖的作用和摄入量
老师和幼儿一起思考并讨论：为什么不能吃太多甜食，吃太多会发生什么？
老师讲解糖的作用和摄入量，帮助幼儿养成健康的饮食习惯。
五、教学反思
通过教学，幼儿们对糖的种类和各种食用方法进行了认知，知道了糖分摄入过多对身体的影响，并通过唱儿歌的方式培养了幼儿口齿表达能力和语言表达能力。教师还需更加灵活地运用多种教学方式，提高幼儿的学习兴趣，全面发展幼儿的语言能力和思维能力。
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