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从三个方向看物体的形状
课题: 1.4从三个方向看物体的形状 (1) 课型: 新授课
学习目标
1.经历“从不同方向观察物体”的活动过程,发展空间思维,能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自己的思维过程.
2.在观察的过程中,初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果.3. 能识别简单物体的三视图。
二、重难点
重点:理解从不同方向观察物体会看到不同的形状,会画三视图.
难点:根据立体图形画出三视图.
三、自学指导
自学课本17页-20页并完成:
1. 体会从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形.
如图,桌子上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱(如左图所示),说出右图所示的三幅图分别是从哪一个方向看到的?
从不同的方向观察某个物体时,可以看到不同的图形.把从正面看到的图形,称为_____________;从左面看到的图形,称为____________;从___________看到的图形,称为俯视图.俯视图通常画在主视图的____,左视图通常画在主视图的_______.
2.画出下列几种几何体的三视图
①正方体 ②球
③圆柱 ④圆锥
思考:①正方体的三视图都是 ;②球的三视图都是 .
③在所有几何体中,哪些几何体的三视图是一样的?
练习:桌子上放着一个长方体和圆柱(如下图),说出下列三幅图分别是站在什么位置看到的?
( ) (
四、典型例题
例1 画出下图几何体的主视图、左视图与俯视图。
对应训练
A.
B.
C.
D.
1.从不同看一只茶壶,你认为是俯视效果图的是( )
2.由相同小正方体搭成的几何体如图,下列视图中不是这个几何体主视图(正视图)或俯视图或左视图的是( )。
3.我们从不同的方向的观察同一物体,可以看到不同的平面图形,如图,从图的上面看这个几何体的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.
4.如下图,画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图:
5.画出几何体的三视图。
五\当堂检测
1. 从不同方位看图填空
2.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是( )
A B C D
3.如图的右边三个图形,分别是从哪些方向看左图中物体得到的?
(1)从 看 (2)从 看 (3)从 看
4.画出如图的几何体三个的图形.
四.拓展提升.
1.如图所示的正四棱锥的俯视图是( )。
2.如图是一个物体的三视图,则它是( )
A.六棱柱 B.六棱锥 C.六面体 D.不能确定
3、在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,主视图、左视图如图,要摆出这样的图形至少需要 块正方体木块,至多需要 块正方体木块。
主视图 左视图
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