几种常见天气系统,教学设计.docxVIP

：阴晴冷名师精编优秀教案暖，雨雪风霜。天气与气候概念的特点。为什么会有天气的变化呢？我们在前面学过了呢？还是向暖气团运动的方向移动呢？这是不是就看谁的势力强，谁主动的向谁移动了？冷气团势力强，主动向暖前）三个城市，画板书冷暖锋都画。请同学分析此时三地的天气情况，需要注意气温与气压的变化。三地的天气表移动过程中相遇时，会怎样呢？学生回答：会接触，会有相遇的区域，在这个区域里空气的冷暖差异大，湿度差异 ：阴晴冷名师精编优秀教案暖，雨雪风霜。天气与气候概念的特点。为什么会有天气的变化呢？我们在前面学过了 呢？还是向暖气团运动的方向移动呢？这是不是就看谁的势力强，谁主动的向谁移动了？冷气团势力强，主动向暖 前）三个城市，画板书冷暖锋都画。请同学分析此时三地的天气情况，需要注意气温与气压的变化。三地的天气表 移动过程中相遇时，会怎样呢？学生回答：会接触，会有相遇的区域，在这个区域里空气的冷暖差异大，湿度差异 名师精编 优秀教案 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修一 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节 大气的热力状况与大气运动 几种重要的天气系统 气团和锋 许丹丹 学科教学 地理 一、 地理课程标准分析 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 本条标准旨在使学生能阅读和简单分析天气图，并解释天气变化现象。 天气图是用来反映天气状况并预报天气变