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2018年下半年小学《教育教学知识与能力》试题与参考答案
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.?衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是(? )
A.?经济发展水平
B.?科技发展水平
C.?人口结构状况
D.?基础教育水平
2.?下列主张属于儒家教育思想的是(? )
A.?有教无类
B.?道法自然
C.?绝圣弃智
D.?以吏为师
3.?我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是(? )
A. “癸卯字制”
B. “五四三学制““王寅学制”
C. “壬寅学制”
D.?六三三学制
4.?人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”,这一说法所体现的儿童身心发展规律是(? )
A.?稳定性
B.?顺序性
C.?不平衡性
D.?个体差异性
5.?通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是(? )
A.?马斯洛
B.?皮亚杰
C.?柯尔伯格
D.?罗森塔尔
6.?在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是(? )
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处
②倒置灭火器,握紧压把
③除掉铅封,拔出保险销
④右手用肋压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射
A.?①②③
B.?①②④
C.?①③④
D.?②③④
7.?在教育研究中,访谈法与问卷法相比(? )
A.?更具客观性
B.?更有利于做大样本研究
C.?更易对数据进行编码处理
D.?更有利于对问题进行深层次研究
8. 某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作,中国结编织等活动。这属于(? )
A.?学科活动
B.?科技活动
C.?游戏活动
D.?主题活动
9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后,感到很快乐。这种情感属于(? )
A.?道德感
B.?美感
C.?理智感?
D.?幸福感
10. 小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于(? )
A.?操作定向
B.?操作模仿
C.?操作整合
D.?操作熟练
11. 芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是(? )
A.?精细加工策略
B.?认知策略
C.?元认知策略?
D.?资源管理策略
12. 小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据韦纳的归因理论,这属于(? )
A.?稳定、外在、可控归因
B.?不稳定、外在、不可控归因
C.?不稳定、外在、可控归因
D.?稳定、外在、不可控归因
13.?明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是(? )
A.?赫尔巴特的《普通教育学》
B.?卢梭的《爱弥尔》
C.?夸美纽斯的《大教学论》
D.?洛克的《教育漫话》
14.?在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有(? )
A. 平等性
B.?层次性
C.?辅助性
D.?从属性
15.?小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求,还应符合(? )
A.?社会学的要求
B.?政治学的要求
C.?生态学的要求
D.?卫生学的要求
16. 教师不是分学科进行系统地知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于(? )
A.?在线课堂
B.?网络课堂
C.?开放课堂?
D.?翻转课堂
17.?小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于(? )
A.?分科课程
B.?综合课程
C.?活动课程
D.?经验课程
18. 在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律·长征》一诗,领略了红军长征的非凡气概。今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦。”这种导课方式属于(? )
A.?设疑导入
B.?温故导入?
C.?情境导入?
D.?故事导入
19. 巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这教学理论称为?(? )
A.?教学环境最优化
B.?教学内容最优化
C.?教学过程最优化
D.?教学方法最优化
20. 小明数学考试经常得不到高分,但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析,认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于(? )
A.?相对性评价?
B.?绝对性评价
C.?诊断性评价
D.?个体内差异评价
二、简答题(本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)
21. 简述影响学生有意注意的因素。
22. 简述家校合作的途径。
23. 《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?
三、材料分析题(本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分)
24. 材料:
一天,黄老师要求学生背诵课文。才过了五六分钟,几个成绩比
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