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观察物体;同学们,如果让你们来观察大象,你应该怎样观察?;●观察一下这幅图片,你能从中获得哪些数学信息?;;交流观察结果:;活动一小结:
;先摆一摆,再从前面、上面和侧面看一看。你分别看到了什么图形?;1、四个人一组,先利用老师提供的正方体模型摆成图①②③。
2、交换观察位置,分别从物体的正面、侧面、上面三个方位进行观察。
3、把不同的方向观察到的图形画在练习纸上。
4、观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。
;从前面观察;从侧面观察;;;活动二小结:
不同的物体,从同一角度去观察,观察结果有时( ),有时( )。;1、从前面看,看到的分别是什么图形?从后面和侧面看呢?
;巩固提升;巩固提升;巩固提升;通过今天的学习你收获了什么?;横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。;同学们,再见!
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