三年级下册数学说课稿-1.3 两位数乘两位数（进位）丨苏教版.docxVIP

三年级下册数学说课稿-1.3 两位数乘两位数（进位） 一、教学目标 能够对两位数乘两位数（进位）的概念和方法进行初步理解。 能够使用进位乘法的方法计算两位数乘两位数。 能够应用所学内容解决实际问题。 二、教学重难点 进位乘法的概念和方法。 进位乘法的运用和实际问题的应用。 三、教学内容及步骤 1. 概念讲解 两位数乘两位数，又称为两位数的进位乘法。它的特点是乘数和被乘数都是两位数，结果是个四位数。这个乘法算式要考虑进位的问题，进位是指进位的十位数和进位的百位数。我们在计算过程中要针对进位数量进行计算。 2. 方法演示 举例说明： 26 × 45 = ? 以单位数相乘为基础，依照乘法口诀进行计算： 6 × 5 = 30 计算十位进位后： 2 × 5 + 6 × 4 = 10 + 24 = 34 计算百位进位后： 2 × 4 = 8 将以上结果相加，得到最终的结果： 26 × 45 = 1170 进位乘法的计算方法可以通过竖式计算进行展示，让学生更好地理解。 3. 实际问题应用 在生活中，我们经常需要用到两位数乘两位数来计算，比如超市结账时的商品单价和数量的乘积，或者计算园区内的面积等等。举例说明： 【例1】某商品的单价为 28 元，销售量是 35 件，那么这种商品销售所得的收入应该是多少？ 解题思路： 单价为 28 元，销售量为 35 件，我们需要计算出总收入。利用两位数乘两位数的方法进行计算，有： 28 × 35 = 980 因此，这种商品销售所得的收入是 980 元。 【例2】家庭需要重新铺设地砖，某房间的长和宽分别为 4.7 米和 3.2 米，家长需要购买多少平方米的地砖？ 解题思路： 根据已知条件，房间的长和宽分别为 4.7 米和 3.2 米，我们需要计算出房间的面积。由于长和宽都是小数，可以先将其转换为整数进行计算。 将 4.7 米转换为 470 厘米，3.2 米转换为 320 厘米，那么房间的面积计算方法有： 470 × 320 = 150400 因此，家长需要购买的地砖数量为 150400 平方厘米。 四、教学反思 本节课主要讲解了两位数乘两位数（进位）的概念和方法，并进行了方法演示和实际问题应用的讲解。在教学过程中，学生能够掌握进位乘法的基本概念和计算方法，并能够灵活地应用到实际问题的解决中。在教学中，我采用了示范+练习的方式，增强了学生的学习兴趣和自信心。在教学中，我也及时调整进度，根据学生的掌握情况进行针对性的教学改进，让学生掌握更多的方法和技巧，学习更高效。