山东省泰安市泰山博文中学六年级数学上册2.4有理数的加减混合运算学案1鲁教五四制.docVIP

PAGE / NUMPAGES 有理数的加减混合运算 课题： 有理数的加减混合运算（1） 课型：新授课 学习目标 1．使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念。 2．使学生熟练地进行有理数的加减混合运算。 3．培养学生的运算能力。 教学重点和难点： 重点：准确迅速地进行有理数的加减混合运算。 难点：减法直接转化为加法及混合运算的准确性。 自学指导 基础在现： 1.化简：+(+3)= +(―3)= ―(+3)= ―(―3)= 2.口算：(1)2―7； (2)(―2)―7； (3)(―2)―(―7)； (4)2+(―7)； (―2)+(―7)； (6)7―2； (7)(―2)+7； (8)2―(―7) 典型例题1： (1)(―12)―(+8)+(―6)―(―5) 对应训练 1.计算： （-42）)―57+（-84）―（―23） (2)(+3.7)―(―2.1)―1.8+(―2.6) (3)(―16)+(+20)―(+10)―(―11)； （4) 2.某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了 当堂检测 计算： (1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25)－15 (3) －7.2＋3.9－8.4＋12 (4) －3－5＋7 (5) －26＋43－34＋17－48 (6) 91.26－293＋8.74＋191 (7) 12－(－18)＋(－7)－15 ? ? (8) (10) (－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32) 拓展提升： 1.有理数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则( ) － －1 1 0 a b A、a＋b＝0 B、a＋b＞0 C、a－b＜0 D、a－b＞0 2.下表列出国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数)． 城市 东京 巴黎 纽约 芝加哥 时差(时) ＋1 －7 －13 －14 如果现在时间是北京时间上午8∶30，那么现在的纽约时间是多少？ 东京时间是多少？ （2）小兵现在想给远在巴黎的爸爸打电话，你认为合适吗？