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采纳典型案例 阅读以下资料，说说你对写人方法的认识。 明朝有名戏剧家汤显祖，在一天中正午，他的老婆到书斋去请他吃饭，各处找寻不到人，以后在一间堆柴的屋里找到了他，却见他单独一个人用衣袖拭着眼泪失声地呜咽着。本来他正写《牡丹亭》“忆女”中的一节，他把自己变为了戏剧中的丫鬟春香，因为克制不住心里沉痛的感情，以致泪如泉涌。 法国有名作家巴尔扎克创作时也经常进入角色。有一天，巴尔扎克的好朋友来访，正待叩门，忽听屋里高声嚷道：“混蛋！我要给你好瞧的！”那位挚友认为巴尔扎克和谁在吵嘴，立刻推门而入。但屋里只有巴尔扎克一个人，这位朋友感觉很奇异。本来巴尔扎克是在对自己作品中的一个人物大喊大喊，愤慨地揭穿这个人物的鄙俗行为。 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情形，就自己身上，挥发出来，悲欢有主，哭泣有根，张三之冠，李四千万戴不上去。” 所以我们在写作文的时候，必定要注意写什么人物，就要把自己变为什么人物，从那个人物的身份、性别、年纪、性格等去体会、去推测、去进入角色，切不行用自己的学生腔去套他人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能惹起他人脸上的笑脸。相同，你自己得哭，才能在他人脸上惹起哭的反响。” 如何写好写人作文?以写人为主的记述文主假如经过对人物相貌、语言、动作、心理活动的描绘和典型案例的表达来反应人物的思想、性格、质量、作风等特色。要写好写人为主的记述文，应当从 以下几方面下手： 1．写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的相貌、语言、动作、心理活动等。人物的相貌，就是人物的外形特色，包含面貌、穿着、姿态、神态等等。相貌描绘第一一定从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的实质特色，有选择、有要点地描绘。人物的语言包含人物的独白，对话， 谈话以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物心里世界的直接表现。所以成功的语言描绘能适合地表现人物的身份、年纪、思想、质量、作风和个性特色。描绘人物语言时，要注意切合人物的身份，表现人物的思想感情，反应人物互相间的关系。描绘人物的动作时，不单要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神相貌，思想活动的手段。描绘人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原由表达清楚，还要注意与相貌、动作、语言描绘联合起来。相貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜了然。 2．抓住人物的特色。 每一个人都有自己的特色，这个特色能够从人物的年纪、相貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特色是多方面的，作文时，我们应依据中心思想有所选择地写。 3．采纳典型案例。 人与事是分不开的。一个人做的事好多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 4．运用细节描绘。 细节描绘就是对能充分表现文章中心思想的人物相貌，语言、动作、表情等渺小环节作详细、仔细的描绘。 （三）写人详细方法。 记一个人的写人记述文，大概有以下三种状况： 1．经过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点： 1）要选择有代表性的生动案例画写。反应一个人的精神相貌的案例是好多的，经过一件事写人就要选用最有代表性的生动案例来写。 2）要写失事情的发展过程，令人物的形象逐渐完好。 3）要把事情写详细。用一个典型案例记述一个人，应当把这一案例写详细，这样人物形象才能丰满。 4）为了使读者对人物认识得更全面，使要点记述的这件事有充分的依照和坚固的思想基础，令人物的形象更为丰富，文章的 开头能够对人物作简要的介绍。 2．经过几件事写一个人。 我们在生活中会接触到各种各种的人，有时使用一件事来反应一个人就显得比较单簿，不足以充分反应人物的特色及其质量，所以，一定用两三件事才可能说的理解，再现得充分。 经过几件事写一个人，要注意以下几点： （1）几件事不可以互相矛盾，，人物的性格在几件事中要和睦、一致。 （2）归纳交代和详细描绘相联合。在一篇简洁的作文中要用几件事写一个人，不行能将每一件事详尽表达，所以一般能够彩杨交代和详细描绘相联合的方法。即先归纳交代一些案例，再详细记述 一两件事。 （3）经过对照的方法写一个人。 经过对照方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后对比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后对比，说明这个人的质量；第三种是一个人同另一个人比，突出颂扬此中一个人。 经过对照的方法写一个人要注意： 1）要突出主要人物及其主要特色。 2）要写出人物的真切表现，不要假造事实，采纳拔高或贬斥的方法。 写两个人，一般是写《我和**》，**应包含亲人、同学、朋友、老师等熟习的人，要写好这一种类的作文一定注意： 1.要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从两方写起，经过详细的案例，写出“我