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2021新苏教版科学一年级上册实验计划 实验计划是科学教学中非常重要的一部分，它可以帮助学生通过实际操作来探究问题、加深理解，并培养科学探究的能力。以下是一份关于2021新苏教版科学一年级上册实验计划的参考内容。实验计划名称：观察植物生长实验目的：1. 观察植物的生长过程；2. 了解植物对光、水和土壤的需求；3. 培养学生的观察力和科学实践能力。实验材料：1. 小盆或花盆；2. 肥料；3. 小勺子；4. 啤酒瓶或透明瓶子；5. 土壤；6. 麦芽种子或其他可以发芽的种子；7. 太阳光或台灯。实验步骤：1. 准备花盆或小盆，用小勺子将土壤倒入盆中，填满盆的2/3。2. 在土壤中挖个小洞，将种子放入洞中，然后轻轻地用土壤覆盖种子。3. 每天给植物浇水，保持土壤湿润。4. 将植物放在阳光充足的地方，确保植物可以接受光照。5. 每周给植物施肥一次，可以用肥料或者用自制的肥料，如存放苹果皮和香蕉皮的啤酒瓶，将它们浸泡在水中。6. 每天观察植物的生长状况，记录下植物的变化（如叶子的颜色、长势等）。7. 观察植物生长的周期，了解植物需要花多长时间从种子生长为植物。实验结果：通过观察植物的生长，学生可以了解到植物需要光照、水分和养分来生长。他们可以观察到种子发芽后的变化，根和茎的生长，叶子的出现，并且可以了解到植物生长的周期。实验总结：通过这个实验，学生能够培养观察力和动手能力，理解植物生长的基本过程。在实验中，学生可以学习到给植物提供足够的光照、水分和养分的重要性，培养对植物的关心和珍惜之情。扩展实验：可以加入不同的控制变量来进一步的探究，如改变植物所处的光照条件或水分条件，观察对植物生长的影响，培养学生的科学思维和实验设计能力。总结：以上实验计划是关于2021新苏教版科学一年级上册的参考内容。通过这个实验，学生能够亲身参与植物的生长过程，提高他们的观察力和实践能力，并且深入了解植物对光、水和土壤的需求。同时，通过实验总结和扩展实验的设计，可以进一步培养学生的科学探究能力和创新思维。