必修一第19课俄国十月革命的胜利课件(人教版必修1).pptVIP

第 19 课 俄国十月革命的胜利 课标要求 概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 乙：是呀！我们农民的日子也难过，很多青壮劳力被强征入伍，严重影响粮食生产。农村苛捐杂税很多，使很多人不愿意种田，粮食减产很多。 丙：我在城市守备部队，幸好没上前线，听说很多士兵在前线挨饿，三分之一的人没有步枪，死伤一百五十多万，包括十四五岁的未成年士兵死在战场上。 甲：我们工人农民士兵都受尽封建压迫，我们何不起来反抗与革命？把沙皇拉下马来！我今天来村庄就是动员大家革命的！ 乙丙：行！革命！！ 一、革命前的沙皇俄国 P91页：本课测评 简要分析十月革命的历史条件。 解题关键：分析十月革命前俄国的社会状况和国际环境，归纳十月革命爆发的客观条件和主观条件。 思路引领：分析俄国十月革命前的社会矛盾，认识“俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节”，理解十月革命爆发的必然性。 答案提示： 客观条件：第一，19世纪末20世纪初的俄国具有帝国主义的特征，但资本主义的发展落后于其他资本主义国家。第二，俄国帝国主义具有军事封建色彩，对国外资本依赖性强，俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家。第三，一战激化了俄国的各种社会矛盾，加速了革命形式的发展，同时也为俄国革命创造了有利的国际环境。 主观条件：第一，俄国的无产阶级身受双重压迫，革命性较强。第二，有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党──布尔什维克党的正确领导。第三，广大的贫苦农民成为革命的同盟军。在上述客观和主观条件下，俄国十月革命爆发。 二、十月革命一声炮响（开始） 第二幕 时间：１９１７年６月 地点：彼得格勒街头 工人甲：丙先生，你来抓人打仗的？ 士兵丙：不是啊。我自己都当了逃兵！资产阶级临时政府调我们到前线主动出击等于白白送死，我身边很多战友都变成了冤魂！ 农民乙：革命，革命，革命后还不是老样子！你们工人仍时常上街游行示威，你们士兵仍充当炮灰，我们农民仍得不到土地和面包！ 甲：是啊！二月革命后虽然建立了苏维埃政权，但是资产阶级临时政府掌握主要权力，布尔什维克党没有掌握苏维埃政权的主要权力，所以，革 命后工人农民士兵的境遇没有发生大的改变。现在列宁回国了，他领导布尔什维克党进行社会主义革命。如果我们再参加一次革命，可能会改变自己的命运。（压低声音）我就是布尔什维克……朋友，跟着我干革命，会成功的！！ 丙：啊，列宁回来了！革命有希望了！再革命一次吧！！ 乙：我对于列宁略知一二，他是老布尔什维克，坚强不屈、坚定不移，跟着他干革命我放心！！ “目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟性不高和组织性不强，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。” ——?四月提纲? （1）背景：临时政府不顾民众反对，继续进行帝国 　　　　　　主义战争。 （2）任务：将俄国革命从资产阶级民主革命转变为 　　　　　　社会主义革命 （3）口号：“不给临时政府以任何支持” 　　　　　　“全部政权归苏维埃” （4）意义：争取以和平方式取得政权，为十月革命指明了方向。 《四月提纲》 1917年7月，俄国在前线溃败的消息传到彼得格勒，五十万工人和士兵举行示威游行，要求全部政权归苏维埃。临时政府出动军队，向示威者开枪，造成六百多人伤亡。 时间：11月7日（俄历十月） 性质：无产阶级革命 任务：推翻资产阶级临时政府 结果：革命取得胜利，宣告推翻俄国临时 　　　　政府，成立“工农临时政府”。 退出 一战。 第三幕 时间：１９１８年２月 地点：斯莫尔尼宫旁边 甲乙丙都佩带着代表证从斯莫尔尼宫出来。 农民乙：丙先生不是当了逃兵，怎么变成了士兵代表？ 士兵丙：我是当了临时政府的逃兵，但我参加了十月革命，加入人民军队，还成为了一名光荣的布尔什维克！ 工人甲：你们农民日子好过了，苏维埃颁布了《土地法令》农民从地主手里分得了大量土地，种自己的地收入不错！ 乙：是呀！农民生活越来越好！你们工人也不错！工资提高了，还成为了工厂的领导者！《和平法令》颁布后他们士兵可能不再打仗，可以复员转业了！ 丙：不再打仗？万一地主们要暴动，万一英美等国干涉我国革命，怎么办？我开完会后，赶紧训练部队，紧握手中枪，随时准备消灭国内外一切敌人！！ 甲：十月革命虽然胜利了，但巩固苏维埃政权的任务依然很重！ 乙：我回到村子里一定要积极组织农民生产，多打粮食，为巩固苏维埃政权贡献力量！ P90页：学思之窗 ●代表大会决定：全部地方政权—律转归当地的工兵农代表苏维埃…… ——《告工人、士兵和农民书》 ●推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即