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- 2023-11-14 发布于广西
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个性化辅导授课案
教师: 学生: 时间: 2013 年 4 月 5 日 13:00-15:00 段 第_14_次课
授课内容: 反比例函数
教学目标:1. 理解反比例函数的意义,会识别反比例函数。
2. 能根据反比例函数的图象分析分比例函数的性质。
3. 会利用反比例函数及其图象解决实际问题。
教学重难点:会利用反比例函数的图象及性质解决实际问题。
反比例函数
一、基础知识
定义:一般地,形如(为常数,)的函数称为反比例函数。还可以写成
反比例函数解析式的特征:
⑴ 等号左边是函数,等号右边是一个分式。分子是不为零的常数(也叫做比例系数),分母中含有自变量,且指数为1.
⑵ 比例系数
⑶ 自变量的取值为一切非零实数。
⑷ 函数的取值是一切非零实数。
反比例函数的图像
⑴ 图像的画法:描点法
列表(应以O为中心,沿O的两边分别取三对或以上互为相反的数)
描点(有小到大的顺序)
连线(从左到右光滑的曲线)
⑵ 反比例函数的图像是双曲线,(为常数,)中自变量,函数值,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支,延伸部分逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交。
⑶ 反比例函数的图像是是轴对称图形(对称轴是或)。
⑷ 反比例函数()中比例系数的几何意义是:过双曲线 ()上任意引轴轴的垂线,所得矩形面积
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