部编版小学语文六年级下册《15真理诞生于一百个问号之后》预习单.pdf

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部编版小学语文六年级下册《15真理诞生于一百个问号之后》预习单--第1页 15 真理诞生于一百个问号之后 学生预学案设计 课题 真理诞生于一百个问号之后 时间建 10~15分钟 熟读课文 默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。做到有感情地朗读。 1.把下面的字先抄写一遍,再组词语。 预习字词 2.查字典,给本课出现的多音字注音并组词,再把课文中带多音字的词语圈出 来,大声读两遍。 预 解 ________( ) ________( ) ________( ) 学 3.写出下列词语的反义词。 内 敏感——( ) 神秘——( ) 容 4.联系上下文或借助工具书理解下列词语。

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