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专题04 相似三角形的性质压轴题型全攻略
【考点导航】
目录
TOC \o 1-3 \h \u 【典型例题】 1
【考点一 相似三角形有关线段的计算】 1
【考点二 相似三角形有关面积的计算】 2
【考点三 相似三角形性质的应用】 2
【考点四 相似三角形性质的拓展提高】 3
【过关检测】 4
【典型例题】
【考点一 相似三角形有关线段的计算】
【例题1】如图,已知四边形为矩形,点E在的延长线上,.连接,于点G.若交于点F,,则的长度是(????)
??
B. C.6 D.
【答案】A
【分析】根据全等三角形的判定得出,再由其性质确定,利用矩形的性质及相似三角形的判定和性质求解即可.
【详解】解:,
∴,
∵,,
∴,
∵四边形为矩形,
∴,,
∵,
∴
∴,
∵,
∴
∴,
设,
∴,
解得:,负值舍去,
故选:A.
【点睛】题目主要考查全等三角形及相似三角形的判定和性质,矩形的性质,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
【变式1】如图,在矩形中,,,点E是边的中点,连接,过点E作交于点F,连接,则的长为 (????)
??
B. C. D.
【答案】A
【分析】证明,可得,由此求出,,再利用勾股定理求出即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,,,
∴,,,
∵点E是边的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴
∴,
∴
∴
∴
∴
∴
故选:A
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【变式2】如图,在菱形中,G为边中点,连接并延长交边的延长线于E点,对角线交于F点.则下列结论不一定正确的是(????)
B. C. D.
【答案】D
【分析】先证明得到,,进而得到,再证明即可得到,,即可判断A、B;进一步推出,即可判断C;根据现有条件无法证明,即可判断D.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∵G为边中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,故A、B结论正确,不符合题意;
∴,
∴,
∴,故C结论正确,不符合题意;
根据现有条件无法证明,故D结论不一定正确;
故选D.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的性质与判断,全等三角形的性质与判定,证明是解题的关键.
【考点二 相似三角形有关面积的计算】
【例题2】如图,在中,、分别是和的中点,,则 ( )
B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意得出是的中位线,进而可得,根据面积比等于相似比的平方,即可求解.
【详解】解:∵在中,、分别是和的中点,
∴,
∴,
∴,
∵,
设,
则,
解得,
则,
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,相似三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识是解题的关键.
【变式1】如图,在中,点是线段上一点,,过点作交的延长线于点,若的面积等于4,则的面积等于(????)
??
A.2.4 B.3 C. D.4
【答案】B
【分析】证明可求,从而可求,,即可求解.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,掌握判定方法及性质是解题的关键.
【变式2】如图,F为中点,延长至E,使,连结交于点G,则是(????)
B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平行四边形的性质得到,进而证明得到,据此求解即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∵为的中点,,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质与判定,熟知相似三角形的面积之比等于相似比的平方是解题的关键.
【考点三 相似三角形性质的应用】
【例题3】在数学“综合与实践”活动课上,小红同学用正方形纸片制作成图1所示的七巧板,并拼成图2的“奔跑者”形象.已知图1中正方形纸片的边长为6,图2中,则“奔跑者”两脚之间的跨度,即,之间的距离是(????)
A.4 B. C. D.
【答案】B
【分析】如图2中,过点E作于I,过点M作于J.由图1可求出,,,与之间的距离为,由可求出,进而可求出与之间的距离.
【详解】解:如图2中,过点E作于I,过点M作于J.
由图1可知,,都是等腰直角三角形,,,,与之间的距离为,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴与之间的距离,
故选B.
【点睛】本题考查七巧板,正方形的性质,勾股定理,以及相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
【变式1】母亲节,小敏准备送礼物给妈妈,他用正方形纸板,制作一个正方体礼品盒(如图所示裁剪).已知正方形纸板边长为10分米,则这个礼品盒的边长 分米.
??
【答案
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